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健康活动:我的小小手
1
作者
史花绒
《儿童与健康》
2013年第9期37-38,共2页
设计意图:手是我们身体的一部分,生活中处处离不开它,比如吃饭、画画、拿东西等。《纲要》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动...
设计意图:手是我们身体的一部分,生活中处处离不开它,比如吃饭、画画、拿东西等。《纲要》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.、”由于小班幼儿喜欢用小手去感触身边的事物,所以我们设计了这一节小班科学活动,让幼儿通过自己的观察、师幼的互动、有趣的游戏,在轻松愉快的氛围中感知小手的用处。,
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关键词
健康活动
科学教育
启蒙教育
科学活动
幼儿
设计
原文传递
有趣的手指游戏
2
作者
史花绒
《儿童与健康》
2011年第5期53-53,共1页
有一天,我和儿子去书店看书,不经意间我发现了一本手指游戏书,于是我就翻看了几页。这一看就把我吸引住了——书里的儿歌朗朗上口、蕴涵的知识丰富多彩、手指动作形象易学——这对我们班的孩子正好适合,我就买了回来。
关键词
学前教育
儿童
幼儿教育
手指游戏
原文传递
让孩子喜欢用油画棒作画
3
作者
史花绒
《儿童与健康》
2011年第4期50-51,共2页
我从小就很喜欢画画,把自己内心的东西用图画来表示,把自己的快乐、悲伤全部渗透在图画中。没想到孩子们也喜欢像我那样,把自己的心情用图画来表示,我不断地引导他们怎样用图画来表达自己的想法。
关键词
孩子
油画棒
作画
原文传递
题名
健康活动:我的小小手
1
作者
史花绒
机构
河南省濮阳市中原油田培训中心基地第三幼儿园
出处
《儿童与健康》
2013年第9期37-38,共2页
文摘
设计意图:手是我们身体的一部分,生活中处处离不开它,比如吃饭、画画、拿东西等。《纲要》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.、”由于小班幼儿喜欢用小手去感触身边的事物,所以我们设计了这一节小班科学活动,让幼儿通过自己的观察、师幼的互动、有趣的游戏,在轻松愉快的氛围中感知小手的用处。,
关键词
健康活动
科学教育
启蒙教育
科学活动
幼儿
设计
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
有趣的手指游戏
2
作者
史花绒
机构
河南省濮阳市中原油田培训中心基地三幼
出处
《儿童与健康》
2011年第5期53-53,共1页
文摘
有一天,我和儿子去书店看书,不经意间我发现了一本手指游戏书,于是我就翻看了几页。这一看就把我吸引住了——书里的儿歌朗朗上口、蕴涵的知识丰富多彩、手指动作形象易学——这对我们班的孩子正好适合,我就买了回来。
关键词
学前教育
儿童
幼儿教育
手指游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
让孩子喜欢用油画棒作画
3
作者
史花绒
机构
河南省濮阳市培训中心基地第三幼儿园
出处
《儿童与健康》
2011年第4期50-51,共2页
文摘
我从小就很喜欢画画,把自己内心的东西用图画来表示,把自己的快乐、悲伤全部渗透在图画中。没想到孩子们也喜欢像我那样,把自己的心情用图画来表示,我不断地引导他们怎样用图画来表达自己的想法。
关键词
孩子
油画棒
作画
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
健康活动:我的小小手
史花绒
《儿童与健康》
2013
0
原文传递
2
有趣的手指游戏
史花绒
《儿童与健康》
2011
0
原文传递
3
让孩子喜欢用油画棒作画
史花绒
《儿童与健康》
2011
0
原文传递
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