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慢性心力衰竭患者及配偶相依关系在二元应对与自我管理间的主客体互倚中介效应初探
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作者 史英梅 刘安诺 +3 位作者 王琎 刘蕾蕾 齐东红 任飞飞 《军事护理》 北大核心 2025年第1期86-90,共5页
目的探讨慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者及配偶相依关系在二元应对及自我管理间的中介作用。方法2021年1月至2022年1月,采用方便抽样法选取在合肥市某三级甲等医院心内科住院的CHF患者及其配偶共212对为研究对象,采用一... 目的探讨慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者及配偶相依关系在二元应对及自我管理间的中介作用。方法2021年1月至2022年1月,采用方便抽样法选取在合肥市某三级甲等医院心内科住院的CHF患者及其配偶共212对为研究对象,采用一般资料调查表、二元应对量表、CHF自我管理量表、配偶对患者自我管理的贡献量表、夫妻相依关系量表对其进行调查。构建结构方程模型,从二元水平分析主体效应、客体效应以及中介效应。结果CHF患者及配偶自我管理得分率分别为(53.24±14.62)%、(57.46±14.55)%,二元应对总分分别为(119.30±14.14)分、(118.89±14.41)分,相依关系得分分别为(2.96±0.92)分、(2.66±0.97)分。患者及配偶的二元应对、相依关系与自我管理均正相关(均P<0.01)。主体效应中自身相依关系在自身二元应对和自我管理之间起部分中介作用,占总效应的47.23%和24.07%。客体效应中自身相依关系在配偶二元应对与自身自我管理之间的起部分中介作用,占总效应的50.0%、50.14%。结论临床干预中需要将CHF患者和配偶作为整体,关注二元应对、相依关系进行干预,以提高患者的自我管理水平。 展开更多
关键词 慢性心力衰竭患者 配偶 相依关系 二元应对 自我管理 主客体互倚中介模型
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运动管理干预对首次心肌梗死合并抑郁患者的影响 被引量:2
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作者 史英梅 刘蕾蕾 《齐鲁护理杂志》 2017年第5期81-82,共2页
目的:探讨运动管理干预对首次心肌梗死合并抑郁患者的影响。方法:将2010年4月~2013年3月收治的112例心肌梗死患者作为对照组,未进行运动干预;2013年4月~2015年3月收治的123例心肌梗死患者作为观察组,采用运动管理干预,比较两组干预前后... 目的:探讨运动管理干预对首次心肌梗死合并抑郁患者的影响。方法:将2010年4月~2013年3月收治的112例心肌梗死患者作为对照组,未进行运动干预;2013年4月~2015年3月收治的123例心肌梗死患者作为观察组,采用运动管理干预,比较两组干预前后抑郁评分情况。结果:两组干预后抑郁评分低于干预前(P<0.05),且观察组抑郁评分低于对照组(P<0.05)。结论:运动管理干预可显著降低首次心梗患者术后抑郁风险,从而提高患者生活质量。 展开更多
关键词 运动管理干预 心肌梗死 抑郁
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1例白血病患者纤维蛋白鞘包裹外周中心静脉导管引起拔管困难的护理体会 被引量:1
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作者 王雪娜 史英梅 《中国当代医药》 CAS 2021年第31期194-196,F0003,共4页
总结1例白血病患者经外周置入中心静脉导管(PICC)置管后形成纤维蛋白鞘引起拔管困难的护理体会。通过对PICC置管引起的纤维蛋白鞘明确诊断,及时辅助检查,实施具有针对性的护理措施和心理干预,成功拔除导管,从而避免患者因拔管困难进行... 总结1例白血病患者经外周置入中心静脉导管(PICC)置管后形成纤维蛋白鞘引起拔管困难的护理体会。通过对PICC置管引起的纤维蛋白鞘明确诊断,及时辅助检查,实施具有针对性的护理措施和心理干预,成功拔除导管,从而避免患者因拔管困难进行手术治疗。本文详细分析外周中心静脉置管出现纤维蛋白鞘的治疗与护理过程中的要点,并从纤维蛋白鞘形成的原因、诊断方法、药物治疗及早期预防的意义等方面进行总结,以期为日后处理此问题提供借鉴和建议。 展开更多
关键词 纤维蛋白鞘 经外周置入中心静脉导管 拔管困难 个案护理
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劳技课堂追问的方式与技巧
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作者 史英梅 《小学科学》 2019年第11期131-131,共1页
经历和体验是人一生最宝贵的财富,好多童年时候经历的事情到大了、老了也总是难以忘记,因为那是自己亲身经历的,亲自参与的,有自己独特的体验,留下了深刻的印痕,许多的知识和技能、经验和灵感、方法和智慧都来自那些实践,所以总是经久... 经历和体验是人一生最宝贵的财富,好多童年时候经历的事情到大了、老了也总是难以忘记,因为那是自己亲身经历的,亲自参与的,有自己独特的体验,留下了深刻的印痕,许多的知识和技能、经验和灵感、方法和智慧都来自那些实践,所以总是经久难忘。“动手又动脑才能有创造”,动手是动脑的前提,实践是创新的根本,劳技课主阵地尽管在课堂上,可劳技课的重点还是要尽可能地为学生提供动手操作的时间和空间,给学生留下难以磨灭的印记。课堂上教师的有效追问促进了儿童的智慧。下边,我就结合教学《制作小凳子》一课来说明。 展开更多
关键词 劳技课 有效追问 知识和技能 方式与技巧 动手操作 动脑 亲自参与 主阵地
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劳技课教学中学生挫折心理教育
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作者 史英梅 《教师博览(下旬刊)》 2020年第1期73-74,共2页
劳动与技术是综合实践课程教学中的重要组成部分。在小学阶段,劳动技术课旨在培养学生热爱劳动、热爱生活的情感,锻炼学生的脑力与动手能力,强调探究性、实践性。在劳技课中动手操作是学生所应具备的基本能力,但是由于小学生的年龄特点... 劳动与技术是综合实践课程教学中的重要组成部分。在小学阶段,劳动技术课旨在培养学生热爱劳动、热爱生活的情感,锻炼学生的脑力与动手能力,强调探究性、实践性。在劳技课中动手操作是学生所应具备的基本能力,但是由于小学生的年龄特点,动手操作能力不足,往往在劳技课的活动中萌生挫折的心理,为此,就劳技教学中学生挫折心理形成的原因进行分析,正确疏导学生的挫折心理,帮助学生面对挫折、克服挫折,促进学生的身心发展。 展开更多
关键词 小学生 劳动技术 挫折心理 疏导
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课程思政视域下小学劳动教育的德育意蕴及其实践路径探讨
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作者 史英梅 《中华活页文选(教师)》 2024年第5期154-156,共3页
当前,劳动教育被赋予了独立的国家课程新身份。劳动教育具有实践性、情境性以及身心合一的特质,蕴含着立德树人的德育价值以及课程思政理念。在这样的基础上,探寻小学劳动教育的德育意蕴,总结小学劳动教育的德育问题,寻找小学劳动教育... 当前,劳动教育被赋予了独立的国家课程新身份。劳动教育具有实践性、情境性以及身心合一的特质,蕴含着立德树人的德育价值以及课程思政理念。在这样的基础上,探寻小学劳动教育的德育意蕴,总结小学劳动教育的德育问题,寻找小学劳动教育课程思政实践路径,对于科学落实小学劳动教育具有重要的价值。 展开更多
关键词 小学劳动教育 课程思政 德育
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医院-社区-家庭三元联动延续性护理模式在慢性心力衰竭患者中的应用 被引量:8
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作者 刘蕾蕾 王琎 +3 位作者 史英梅 万克群 薛晨 潘爱红 《中华现代护理杂志》 2023年第12期1639-1643,共5页
目的:探讨医院-社区-家庭三元联动延续性护理模式在慢性心力衰竭患者(CHF)中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2020年11月—2021年10月合肥市第一人民医院收治的140例CHF患者为研究对象。根据随机数字表法,将患者分为对照组和观察组... 目的:探讨医院-社区-家庭三元联动延续性护理模式在慢性心力衰竭患者(CHF)中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2020年11月—2021年10月合肥市第一人民医院收治的140例CHF患者为研究对象。根据随机数字表法,将患者分为对照组和观察组,各70例。对照组实施心血管内科常规护理,观察组在对照组基础上实施医院-社区-家庭三元联动延续性护理。比较两组患者在入院时及出院3个月后的明尼苏达生活质量问卷(MLHFQ)、心力衰竭自我护理指数(SCHFI)及健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)的得分情况。结果:入院时,两组患者MLHFQ、SCHFI及HPLP-Ⅱ得分比较,差异均无统计学意义( P>0.05);出院3个月后,观察组患者MLHFQ得分低于对照组,SCHFI及HPLP-Ⅱ得分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.01)。 结论:医院-社区-家庭三元联动延续性护理模式有利于CHF患者自我护理能力及健康行为的改善,促进患者生活质量的提高,值得临床应用。 展开更多
关键词 慢性心力衰竭 延续性护理 医院 社区 家庭
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