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题名浅议如何在初中地理教学中有效整合现代信息技术
被引量:2
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作者
史金文
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机构
定西市安定区青岚山中心学校
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出处
《科技视界》
2021年第11期134-135,共2页
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文摘
在初中地理教学过程中,有效地整合现代信息技术,不但是现代科学技术进步的必然结果,而且也是当前教育改革和发展的基本要求。根据教学实际内容,合理应用现代信息技术手段开展地理教学,从而培养学生对地理知识的学习兴趣,提升学生的地理人文素养是学科与现代技术整合的必然趋势。
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关键词
教学
地理
信息技术
整合
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名比较法在地理教学中的应用
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作者
史金文
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机构
甘肃省定西市安定区青岚山初级中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期94-95,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断深入,中学地理教学发生了很大的变革,教师都采用一些先进的教学方式来对学生进行教学,比较法则是一个有效的教学方法,能够充分激发学生的兴趣,促进学生对中学地理知识地理解。本文对中学地理教学中比较法的有效应用进行了分析和探讨,并提出了几点建议。
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关键词
地理比较法
中学地理
教学应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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