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浅议如何在初中地理教学中有效整合现代信息技术 被引量:2
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作者 史金文 《科技视界》 2021年第11期134-135,共2页
在初中地理教学过程中,有效地整合现代信息技术,不但是现代科学技术进步的必然结果,而且也是当前教育改革和发展的基本要求。根据教学实际内容,合理应用现代信息技术手段开展地理教学,从而培养学生对地理知识的学习兴趣,提升学生的地理... 在初中地理教学过程中,有效地整合现代信息技术,不但是现代科学技术进步的必然结果,而且也是当前教育改革和发展的基本要求。根据教学实际内容,合理应用现代信息技术手段开展地理教学,从而培养学生对地理知识的学习兴趣,提升学生的地理人文素养是学科与现代技术整合的必然趋势。 展开更多
关键词 教学 地理 信息技术 整合
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比较法在地理教学中的应用
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作者 史金文 《学周刊(中旬)》 2016年第10期94-95,共2页
随着新课程改革的不断深入,中学地理教学发生了很大的变革,教师都采用一些先进的教学方式来对学生进行教学,比较法则是一个有效的教学方法,能够充分激发学生的兴趣,促进学生对中学地理知识地理解。本文对中学地理教学中比较法的有效应... 随着新课程改革的不断深入,中学地理教学发生了很大的变革,教师都采用一些先进的教学方式来对学生进行教学,比较法则是一个有效的教学方法,能够充分激发学生的兴趣,促进学生对中学地理知识地理解。本文对中学地理教学中比较法的有效应用进行了分析和探讨,并提出了几点建议。 展开更多
关键词 地理比较法 中学地理 教学应用
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