对当代中国马克思主义大众化的认知分析

党的十七大提出了"当代中国马克思主义大众化"的命题,它是马克思主义中国化发展的必然趋势和最终目的。推动当代中国马克思主义大众化,是马克思主义的本质属性和内在要求,也即推动中国特色社会主义理论的大众化与建设社会主义核心价值体系相融合,其意义重大而深远。

论“三平精神”与师德师风建设

学高为师,身正为范。教师不仅是文化知识的传播者,科学研究的主力军,而且是高校学生身心发展的引路人。因此,加强师德师风建设是教育使命和教师职责的必然要求。面对当前高校师德师风方面存在的一些问题,河南省委书记卢展工提出的"三平精神"为此提供了科学依据和发展要求。

中原经济区建设下的河南高校创新人才培养探索

中原经济区建设的快速发展,对高校创新人才培养提出了更高的要求,这为河南高等教育的改革发展带来难得的机遇和严峻的考验。本文从河南高校创新人才培养的现状入手,针对存在的问题,提出在中原经济区建设背景下探索创新人才培养的新路径,以期为促进河南高等教育与中原经济区建设的协调发展提供有效的对策建议。

真菌(Aspergillus sp.)吸附Cu^(2+)的研究

利用真菌Aspergillus sp.制备生物吸附剂,吸附重金属离子铜,实验分析了影响吸附率和吸附量的因素,结果表明,优化条件下,30℃, pH值5.0,起始Cu2+浓度50mg/L,摇床转速150r/min,经1mol/L NaOH预处理的吸附剂用量为5g/L,吸附时间45min,该吸附剂对Cu2+的吸附率达到92.22%.通过细胞显微观察和X-射线光电子能谱技术手段推断该菌细胞壁是Cu2+ 吸附的主要部位.

高校与企业互动创新机制研究

在新形势下,高校与企业之间的依赖性越来越强,形成了相互依托、互为促进的紧密关系。但是,由于合作机制和环境的不完善,我国校企互动合作机制还有待创新。只有转变校企合作理念,完善合作制度,改善合作环境,创新合作机制,才能开拓校企合作新领域、推进产学研转型升级。

人的全面发展理论研究的新突破——评《人的全面发展系统与途径研究》

人的全面发展问题是学界历来高度重视的一个重要问题。庞跃辉教授所著《人的全面发展系统与途径研究》一书,则具有全新的研究视角和深刻的思想内容。作者运用现代系统科学理论和研究方法深入分析人的全面发展问题,提出了富有见地的思想观点。并结合实际提出了有效的途径选择,极大丰富和发展了人的全面发展理论。

大学生审美教育与人格优化

大学生审美教育是一个涉及诸多相关因素的动态演进过程,其中人格优化就是加强大学生审美教育的一个重要因素。深刻认知大学生审美教育与人格优化的属性表征,科学把握大学生审美教育与人格优化的内在统一,在审美教育中促进大学生的人格优化,对于大学生健康成长具有特殊重要的意义。

“四张清单”落实党建工作责任制研究

保利长大工程有限公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,创新探索“四张清单”落实国企党建工作机制,总结提炼“四张清单”在基层党建工作中同频共振建机制、围绕中心固堡垒、强化内控促融合、提质增效强队伍的启发思考。

论大学生人格优化培育的环境评估体系

加强大学生的良好人格教育，其目标是引导大学生在理性认知健全人格属性和价值的基础上，培养教育大学生形成“知荣辱、勤操守、乐进取、勇担当”的良好人格，以提高大学生素质，促进大学生全面发展。这一目标的实现，与大学生人格优化培育的环境有着密切关系。因此，深入分析大学生人格优化培育的环境因素，科学建立大学生人格优化培育的环境评估体系，对于推进大学生人格优化培育具有重要意义。

新时期下行政事业单位财务信息化平台建设研究

行政事业单位在社会中不仅承担着监督和服务的作用,也对其他社会事业单位有着榜样作用。近年来随着互联网、大数据的迅速发展,国家提出实施网络强国的发展战略,持续推进数字经济的发展。在这样的背景下,国家也越来越重视行政事业单位的经营管理,出台了相关的政策鼓励行政事业单位适应社会发展的新形势,创新财务信息化管理模式,建立互联网和大数据的管理思维,享受政策红利,开展财务信息化平台的建设,一方面适应国家管理的需要,另一方可以提升行政事业单位的经营管理能力和执政能力。但由于各行政事业单位对新事物的适应能力不同,在进行财务信息化平台建设时会遇到诸多阻力。基于此,本文首先强调了新时期下行政事业单位开展财务信息化平台建设的重要意义,深入分析了行政事业单位在财务信息化建设过程中遇到的困境,最后提出相应的解决对策,以此来为我国行政事业单位的财务信息化建设提供参考和借鉴。