让思维之花绽放,从数学阅读开始

文章以课堂教学中数学阅读为着力点,从多个方面展开探讨,旨在认识提高小学低年级学生数学阅读能力的重要性,逐步养成用数学语言表达与交流的习惯,激发学生对学习数学的热情。