-
题名科学发展 十年百亿——腾飞中的山西阳泉南煤集团
- 1
-
-
作者
王云
史鲁
-
出处
《中国能源》
2007年第12期7-8,39,共3页
-
文摘
南煤集团的实践表明,优化的政策环境和行政环境是中型煤矿实现集团化、洁净化和循环化发展的前提和保障。重视中型煤炭企业发展中遇到的问题,有针对性地制定实施推进中型煤炭企业发展的专门政策措施,是促进煤炭产业持续稳定健康发展的基本任务之一。
-
关键词
煤炭产业
阳泉市
山西省
科学发展
有限责任公司
产业政策体系
“十五”
改革
-
分类号
F426.21
[经济管理—产业经济]
-
-
题名浅谈小学信息技术课的教学
被引量:1
- 2
-
-
作者
史鲁
-
机构
新疆乌鲁木齐市第三十九小学
-
出处
《大陆桥视野》
2016年第16期212-213,共2页
-
文摘
中小学信息技术教育是一门年轻的课程,它的发展既受技术本身变革的影响,也受社会需求和发展的制约.小学信息技术课程体现了基础性、应用性、整合性、趣味性的特点.针对基础性,所选内容应该是信息技术领域中具有一定稳定性的基础知识;针对应用性,要注重学生解决问题能力的培养,重在应用;针对整合性,要尽可能地融合其他学科内容,要树立大信息技术教育观;针对趣味性,要关注小学生特定的心理特征,使之乐于实践.
-
关键词
玩游戏
绘画
上网
听故事
多媒体教学
SCRATCH
-
分类号
Z1
[文化科学]
-
-
题名小学信息技术课程的特点分析及应对措施
- 3
-
-
作者
史鲁
-
机构
新疆乌鲁木齐市第三十九小学
-
出处
《大陆桥视野》
2016年第22期206-,共1页
-
文摘
小学信息技术课程体现了基础性、应用性、整合性、趣味性的特点.针对基础性,所选内容应该是信息技术领域中具有一定稳定性的基础知识;针对应用性,要注重学生解决问题能力的培养,重在应用;针对整合性,要尽可能地融合其他学科内容,要树立大信息技术教育观;针对趣味性,要关注小学生特定的心理特征,使之乐于实践.
-
关键词
小学信息技术课程
应用性
整合性
趣味性
大信息技术教育观
有效应对措施
-
分类号
Z1
[文化科学]
-