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浅谈小学数学作业的合理设计
1
作者
叶丁慧
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第5期80-80,共1页
布置作业是一个阶段的教学任务完成后,必不可少的一环,它既是对阶段性学习效果的一种检测和 巩固.作为教师,要做到布置作业不但能促进师生关系的和谐发展,还要吸引学生自觉完成作业.
关键词
小学数学
作业设计
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学数学作业的合理设计
1
作者
叶丁慧
机构
南康区唐江镇红旗学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第5期80-80,共1页
文摘
布置作业是一个阶段的教学任务完成后,必不可少的一环,它既是对阶段性学习效果的一种检测和 巩固.作为教师,要做到布置作业不但能促进师生关系的和谐发展,还要吸引学生自觉完成作业.
关键词
小学数学
作业设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学数学作业的合理设计
叶丁慧
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018
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