期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
乡干部,你无权拘禁村民
1
作者
叶云光
《中国民政》
1996年第2期27-27,共1页
关键词
村委会
会昌县
工作组
非法拘禁罪
药物中毒
有期徒刑
武装部长
清收工作
江西省
人的行为
下载PDF
职称材料
电流变液动力总成悬置系统仿真及试验研究
2
作者
姜波
史文库
+2 位作者
骆联盟
叶云光
刘军
《机械设计》
CSCD
北大核心
2009年第3期16-19,共4页
考虑车架的弹性特性,将电流变效应与液压悬置技术相结合,建立电流变液动力总成悬置系统的数学模型,运用MATLAB软件的Simulink模块对模型的典型工况进行仿真分析,得出在无电场和施加电场情况下的动力总成系统及车架的位移和加速度响应特...
考虑车架的弹性特性,将电流变效应与液压悬置技术相结合,建立电流变液动力总成悬置系统的数学模型,运用MATLAB软件的Simulink模块对模型的典型工况进行仿真分析,得出在无电场和施加电场情况下的动力总成系统及车架的位移和加速度响应特性曲线。通过电流变液动力总成悬置系统隔振特性模拟试验台进行模拟实验,验证了仿真模型的正确性,仿真和试验数据说明在施加电场条件下,电流变液动力总成悬置系统较无电场作用下的隔振性能优越。
展开更多
关键词
电流变液动力总成悬置系统
仿真分析
隔振
试验研究
下载PDF
职称材料
初中数学活动教学之我见
3
作者
叶云光
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期105-105,共1页
数学教学要从不同的角度考察与审视,特别是新课程标准下的初中数学教学就是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学活动是自主学习、合作学习、探究性学习的具体体现,是培养学生的数学学习情感与态度的...
数学教学要从不同的角度考察与审视,特别是新课程标准下的初中数学教学就是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学活动是自主学习、合作学习、探究性学习的具体体现,是培养学生的数学学习情感与态度的有效途径。数学活动不只是一个形式,更为重要的是通过这一载体,促进学生全面、持续、和谐发展。
展开更多
关键词
数学活动教学
初中数学教学
数学学习情感
新课程标准
探究性学习
交往互动
自主学习
合作学习
下载PDF
职称材料
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究
被引量:
1
4
作者
李思齐
朱曲波
+1 位作者
叶云光
黄介英
《中国养兔杂志》
1994年第3期9-12,共4页
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究四种畜牧兽医学院632460李思齐,朱曲波,叶云光,黄介英随着人们消费水平的提高,对肉食品的需求量越来越大。作为能显著促进畜禽生长的腐植酸钠、康力旺、喹乙醇,在猪、鸡、...
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究四种畜牧兽医学院632460李思齐,朱曲波,叶云光,黄介英随着人们消费水平的提高,对肉食品的需求量越来越大。作为能显著促进畜禽生长的腐植酸钠、康力旺、喹乙醇,在猪、鸡、牛、鹿、貂等方面研究较多,而对养兔...
展开更多
关键词
兔
增重
腐植酸钠
康力旺
喹乙醇
下载PDF
职称材料
学校卫生综合评价信息系统的开发建设与分析
被引量:
1
5
作者
杨艰萍
林建海
+5 位作者
王亚宁
叶云光
郁金雷
汪明
裘巍
李萍
《中国卫生监督杂志》
2019年第2期118-121,共4页
为提升学校卫生综合评价工作质量和效率,全面、精准地掌握学校整体卫生状况与风险等级,保障校园卫生和学生身心健康成长,基于《学校卫生综合评价》(GB/T18205)开发建设学校卫生综合评价信息系统。本文主要阐述系统开发建设的依据、开发...
为提升学校卫生综合评价工作质量和效率,全面、精准地掌握学校整体卫生状况与风险等级,保障校园卫生和学生身心健康成长,基于《学校卫生综合评价》(GB/T18205)开发建设学校卫生综合评价信息系统。本文主要阐述系统开发建设的依据、开发环境、主要框架、运行机制和功能模块,并结合实际应用情况对系统的优势、不足及展望进行分析讨论。
展开更多
关键词
综合评价
学校卫生
信息系统
下载PDF
职称材料
题名
乡干部,你无权拘禁村民
1
作者
叶云光
出处
《中国民政》
1996年第2期27-27,共1页
关键词
村委会
会昌县
工作组
非法拘禁罪
药物中毒
有期徒刑
武装部长
清收工作
江西省
人的行为
分类号
D631 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
电流变液动力总成悬置系统仿真及试验研究
2
作者
姜波
史文库
骆联盟
叶云光
刘军
机构
吉林大学汽车工程学院
浙江骆氏实业发展有限公司
出处
《机械设计》
CSCD
北大核心
2009年第3期16-19,共4页
基金
浙江省科技厅资助项目(2005220100002651)
文摘
考虑车架的弹性特性,将电流变效应与液压悬置技术相结合,建立电流变液动力总成悬置系统的数学模型,运用MATLAB软件的Simulink模块对模型的典型工况进行仿真分析,得出在无电场和施加电场情况下的动力总成系统及车架的位移和加速度响应特性曲线。通过电流变液动力总成悬置系统隔振特性模拟试验台进行模拟实验,验证了仿真模型的正确性,仿真和试验数据说明在施加电场条件下,电流变液动力总成悬置系统较无电场作用下的隔振性能优越。
关键词
电流变液动力总成悬置系统
仿真分析
隔振
试验研究
Keywords
electro-rheologic liquid power assembly suspension system
simulation analysis
vibration insulation
experimental research
分类号
U463 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
初中数学活动教学之我见
3
作者
叶云光
机构
开县郭家中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第3期105-105,共1页
文摘
数学教学要从不同的角度考察与审视,特别是新课程标准下的初中数学教学就是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学活动是自主学习、合作学习、探究性学习的具体体现,是培养学生的数学学习情感与态度的有效途径。数学活动不只是一个形式,更为重要的是通过这一载体,促进学生全面、持续、和谐发展。
关键词
数学活动教学
初中数学教学
数学学习情感
新课程标准
探究性学习
交往互动
自主学习
合作学习
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究
被引量:
1
4
作者
李思齐
朱曲波
叶云光
黄介英
机构
四种畜牧兽医学院
出处
《中国养兔杂志》
1994年第3期9-12,共4页
文摘
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究四种畜牧兽医学院632460李思齐,朱曲波,叶云光,黄介英随着人们消费水平的提高,对肉食品的需求量越来越大。作为能显著促进畜禽生长的腐植酸钠、康力旺、喹乙醇,在猪、鸡、牛、鹿、貂等方面研究较多,而对养兔...
关键词
兔
增重
腐植酸钠
康力旺
喹乙醇
分类号
S829.1 [农业科学—畜牧学]
下载PDF
职称材料
题名
学校卫生综合评价信息系统的开发建设与分析
被引量:
1
5
作者
杨艰萍
林建海
王亚宁
叶云光
郁金雷
汪明
裘巍
李萍
机构
上海市卫生和计划生育委员会监督所
上海飞迪计算机信息科技有限公司
出处
《中国卫生监督杂志》
2019年第2期118-121,共4页
文摘
为提升学校卫生综合评价工作质量和效率,全面、精准地掌握学校整体卫生状况与风险等级,保障校园卫生和学生身心健康成长,基于《学校卫生综合评价》(GB/T18205)开发建设学校卫生综合评价信息系统。本文主要阐述系统开发建设的依据、开发环境、主要框架、运行机制和功能模块,并结合实际应用情况对系统的优势、不足及展望进行分析讨论。
关键词
综合评价
学校卫生
信息系统
Keywords
Comprehensive evaluation
School health
Information system
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
乡干部,你无权拘禁村民
叶云光
《中国民政》
1996
0
下载PDF
职称材料
2
电流变液动力总成悬置系统仿真及试验研究
姜波
史文库
骆联盟
叶云光
刘军
《机械设计》
CSCD
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
3
初中数学活动教学之我见
叶云光
《新校园(中旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
腐植酸钠、康力旺与喹乙醇对生长肉兔增重效果的研究
李思齐
朱曲波
叶云光
黄介英
《中国养兔杂志》
1994
1
下载PDF
职称材料
5
学校卫生综合评价信息系统的开发建设与分析
杨艰萍
林建海
王亚宁
叶云光
郁金雷
汪明
裘巍
李萍
《中国卫生监督杂志》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部