叶伟彬:巧用字理帮助识字

字理识字是依据汉字的构字规律,借助汉字形、音、义的关系进行识字教学的方法,也就是通过对象形、指事、会意、形声等造字法的分析,运用直观、联想等手段识记字形,以达到识字的目的。在识字教学中。

我国桑树栽培技术的现状及发展对策

桑树栽培技术的进步，表现在优良桑品种的普及，实生桑园的实用程度提高，无性繁育技术的改进。密植速成桑园和立体栽培技术的确立及节本技术的应用。主要存在问题是，新技术新成果应用和以节本增效为目的实用技术偏少；桑园经营规模偏小。发展对策是，根据不同的生态环境，确立类型不同的栽培技术体系；加速桑树种质资源的利用，选育优质高产桑品种；重视防治新技术的研究与应用；加强节水、节本和提高叶丝转化率栽培技术及高技术的研究和应用；重视适度规模经营和劳动者素质的提高。

湖北省桑树品种资源调查研究

我省地处我国南北交接地带,地势复杂,自然环境多样。通过长期自然选择和人工选择,桑树类型很多。我们1981年和1982年在罗田、江陵等七个县进行了调查研究,先后收集到栽培种和野生种材料154份,其中不少料材产叶量高、叶质好,抗逆性强。现报道如下:

我国桑树栽培研究现状与发展对策

我国蚕桑栽培学科发展取得明显进步， 植物基因工程的分子生物学在桑树上的应用已起步， 花药、胚和胚珠、原生质培养和离体无性系繁殖开始实用化， 立体栽培模式相继确立， 桑树病虫防治整体水平提高。面向２１ 世纪， 应充分发挥现有桑园优势， 建立“两高一优”桑园， 提倡发展坡地桑园， 尽量减少与粮争地； 遵循生态经济学原理， 实现生态与生产良性循环； 实行规模经营， 走集约化、产业化道路； 重视生物技术、计算机技术、节水节本、山坡桑园栽培、高叶丝转化率等技术在桑树栽培上的应用。

湖北省桑树种质资源考察、鉴定与利用研究

通过对罗田等２８个县（市）和神农架林区桑树种质资源的调查，共收集桑树种质资源５６１份，经鉴定有９个桑种和１个变种。介绍了湖北省桑树资源的分布、生态型、桑属中种的检索、桑种的染色体倍数、应用价值的评估和资源利用等方面研究的情况。

湖桑倒竖催根预措扦插试验

为提高湖桑扦插育苗成活率,我们进行了湖桑倒竖催根扦插育苗试验,取得较好的效果。 1 材料和方法 1.1供试桑品种及试验区设置 供试插穗品种为湖桑35号,分设两个处理,即倒竖催根区(试验区)和普通扦插区(对照区),每区50根,重复3次。扦插土壤,为粘性土。

桑树人工四倍体鄂桑2号的选育研究

经化学处理杂交实生桑幼苗,通过单株选择、系统选择育成的人工四倍体桑树品种鄂桑2号,具有生长快、产叶量高、叶质优、抗逆性强等特性。每公顷产叶量达46065kg,比对照湖桑32号提高50.9%。

桑树多倍体品种鄂桑1号的选育

桑叶是家蚕的主要饲料,研究表明桑叶产量与品质的优劣是影响蚕业生产经济效益的主要因素之一,选育优良的桑树品种是提高蚕桑生产经济效益的重要措施.

我国桑树保护学科的研究和应用现状与发展对策

我国目前桑保研究主要是桑病虫害的防治,已查清桑的病害100余种,虫害200余种,危害较大的有20个种群,并取得了一批高水平的研究成果,技术的应用也向综合全面方向发展。提出的发展对策为拓宽和完善桑保研究内容和任务;重视现有成果和经验的应用;改善施药技术,提高农药有效利用率;加强抗病桑品种选育,重视病虫害发生规律,时空流行动态和桑树环保的研究;建立和完善病虫害的测报系统等。

湖北省桑树病虫害名录

对湖北省主产蚕区桑树病虫害的调查结果, 湖北省桑树病害共有21 种, 桑树虫害共有43 种,其中桑黄化型萎缩病、桑萎缩型萎缩病、桑疫病、桑褐斑病、桑蓟马、桑螟、桑尺蠖、桑瘿蚊、桑象虫等病虫为害比较严重。

鄂桑1号栽培技术研究与应用

介绍了桑树多倍体品种鄂桑1号的栽培研究与技术应用,对鄂桑1号多倍体品种的产量和质量性状发挥提供了栽培技术依据,为实现良种良法奠定了技术应用基础。

桑品种杂优一号在鄂适应性及其栽培技术

杂优一号(沙二×伦109号)是广东顺德市农业科学研究所选配的桑树优良杂交组合,具有较强的杂种优势,产叶量高,投产快。近年来在湖北栽植面积不断扩大,目前已超过15万亩。但因该组合源于珠江三角洲,北移后,因受生态环境及栽培技术上的限制,其优良性状在一定程度上未能充分发挥。本文对该组合北移后的适应性及其栽培技术作一些探讨。

三峡库区坡耕地建设水土保持型生态蚕业的意义及技术对策

针对长江三峡库区坡耕地水土流失严重和无霜期长、雨量多的特点，提出建设水土保持型生态蚕业的重要性、可行性及技术对策。

蚕桑走可持续发展道路的思考

可持续发展,是指'既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求能力构成危害的发展'.

我国桑树研究及栽培技术的回顾与展望

桑树是一种珍贵的树种,又是家蚕唯一的饲料。我们的祖先早在3000多年前就基本掌握了栽桑技术。桑树伴随着丝绸之路名扬于世,对我国的经济、政治、文化起到了极其重要的作用。解放以后,我国的桑树研究及其栽培技术有长足的发展。

在小学语文教学中加强辩证唯物主义教育

辩证唯物主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。在小学语文教材中．几乎每篇课文都渗透着辩证唯物主义思想。如何运用辩证唯物主义观点．对学生加强思想教育．是每个教育工作者应探索的问题，也是提高学生思维认识能力和创新能力的关键。

钛连接片加医用胶自体颅骨碎片原位成形21例临床分析

目的探索颅脑外伤颅骨凹陷粉碎骨折手术治疗方法。方法回顾性总结21例颅骨凹陷粉碎骨折患者手术治疗经验。结果21例采用钛连接片加医用胶颅骨碎片一期原位成形治疗的颅骨凹陷粉碎骨折患者,颅骨骨折均解剖复位,颅骨无松动、变形。3～20个月内颅骨骨折不同程度愈合。无碎骨吸收及死骨形成,疗效满意。结论钛连接片加医用胶治疗颅骨凹陷粉碎骨折可以达到骨折解剖复位,骨瓣固定牢固,术后骨折愈合良好的疗效。

初中英语阅读教学与写作教学的结合

随着新课改的不断推进,现在的英语教育正在不断地进行教育上的创新与完善,但是在英语教育中,阅读方面的教育一直止步不前,教师的教学观念也在不断地推陈出新。英语教学中的阅读教学具有重要的教学作用,现在的英语教育比较重视在教学方式上的创新,所以将阅读教学与写作教学相结合进行英语教育,不仅能够很好地促进英语教学质量的提升,还可以创新教学方式。笔者结合实际工作对初中英语阅读与写的结合教学进行了探讨,让初中生对英语产生好奇心和兴趣的同时积极主动地投入英语学习中,以此来构建一个高效的课堂模式。

关节镜下带线锚钉缝线桥缝合固定治疗肩锁关节脱位患者的疗效及安全性分析

目的探究肩锁关节(ACJ)脱位患者应用关节镜下带线锚钉缝线桥缝合固定治疗的效果。方法前瞻性选取82例ACJ脱位患者(2018年6月~2020年6月),按随机数字表法分成研究组(n=41)、常规组(n=41)。常规组接受锁骨钩钢板固定治疗,研究组接受关节镜下带线锚钉缝线桥缝合固定治疗。对比两组手术效果、围术期指标、术前和术后12 h创伤应激因子[促肾上腺皮质激素(ACTH)、醛固酮(ALD)、皮质醇(Cor)]水平、术后并发症发生率。结果研究组优良率97.56%(40/41)较常规组78.05%(32/41)高(P<0.05);研究组切口长度较常规组短,术中出血量较常规组少(P<0.05);术后12 h研究组血清ACTH、ALD、Cor水平较常规组低(P<0.05);研究组并发症发生率2.44%(1/41)较常规组19.51%(8/41)低(P<0.05)。结论ACJ脱位患者应用关节镜下带线锚钉缝线桥缝合固定治疗效果显著,能有效优化围术期指标,减轻手术创伤应激,安全性高。