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题名美读鉴赏古诗法探析
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作者
叶伟碧
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机构
平和第一中学
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出处
《福建教育学院学报》
2014年第6期29-30,共2页
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文摘
诵读可以较好地解决古诗鉴赏繁难问题。诵读是引导学生理解诗意、品味诗情的重要方式。诵读中,要初步感悟诗歌情感类型,了解诗歌格律。要注意从诗歌的音律气韵入手,因声求气,以把握诗情。要注意因声入境,于吟咏中,带动视觉等感官,结合自己的生活体验,进行联想想象,直接进入诗人创造的意境之中。
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关键词
吟咏
韵律
诗情
联想想象
诗境
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名增强党员教师的政治思想修养
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作者
叶伟民
叶伟碧
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机构
平和第一中学
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出处
《福建基础教育研究》
2018年第5期31-32,共2页
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文摘
学校党组织加强党性教育,理想信念教育,是加强党建的需要,更是加强和改进教育教学的需要。基层党组织开展"两学一做"等教育学习活动,目的在于引导、教育党员个人增强党性修养、坚定理想信念。党员教师的思想修养,对做好教育教学工作,尤其是学生思想工作,作用很大。
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关键词
党性修养
理想信念
学生思想工作
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分类号
D263
[政治法律—中共党史]
G635.1
[文化科学—教育学]
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