II型牙本质发育不全的诊疗策略和基因突变研究进展

II型牙本质发育不全(DGI-II)是以牙本质发育异常为主要特征的常染色体显性遗传病。由于未能成熟地在分子机制上阐明遗传性牙本质异常发生的病因以及建立特定基因突变与临床表型的关系,DGI-II仍主要以Shields提出的临床表现和放射学特点为基础的分型,但其缺乏明显的遗传学病因界限。因此从分子水平构建一个更加科学而系统的分类体系尤为重要,也能为临床工作人员判断疾病类型及做出诊疗决策提供帮助。口腔数字化技术和粘接技术的变革为DGI-II提供了新的诊疗思路,而近年来对DGI-II致病基因研究的进一步认识,II型牙本质发育不全的诊疗思路成为当下的热点。本文就近年来关于DGI-II的诊疗策略和基因突变研究作一综述。

关于青少年口腔检查现状的1117例调查报告结果与分析

目的:调查分析浙江省及周边省份青少年口腔健康状况。方法:采用设计问卷的方法,收集1117份调查报告,调查受访学生对口腔健康及口腔检查的态度和认识。结果:青年人口腔疾病发病率呈上升趋势。大多数年轻人对于口腔健康的关注和认识不足,通常对于口腔健康的保护不到位。结论:有必要在基层推广基本口腔检诊。通过基础检查和知识普及,可以降低青少年口腔疾病的发病率,改善青少年的口腔健康状况。

新时期背景下企业金融投资管理策略研究

随着全球经济的飞速发展,各企业所面临的挑战也越来越大,企业要想在此大背景下得到长久发展,就必须要提升自我的综合实力,特别是企业金融投资管理的能力。因此,文章以新时期背景下企业金融投资管理为研究对象,并提出了相关研究策略,进而促进企业的长久稳定发展。

高校大学生学习经历对劳动价值观影响的实证研究--基于5所高校563名大学生的调查分析

劳动教育是促进人全面发展的重要内容之一。对江苏、浙江、新疆5所高校563名大学生的调查发现:大学生劳动美德观和心智观得分较高,劳动美德观和劳动心智观之间呈正相关;根据劳动价值观可将大学生群体聚类为积极劳动者和消极劳动者,且积极劳动者的学习满意度得分要远远高于消极劳动者;积极劳动者积极学习参与、规范学习参与和多元活动参与度均很高;积极学习参与对劳动美德观和劳动心智观具有显著的正向影响;专业实习或毕业设计投入对劳动心智观的影响较为显著。为此,高校应着力培养大学生"美德+心智"的劳动价值观,基于课程学习活动开展劳动观教育,发挥实习实践类教学的劳动育人价值等。