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浅谈初中地理课堂教学中“活动”的设计 被引量:1
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作者 叶兰芹 《中华少年》 2016年第32期57-58,共2页
明确初中地理课堂活动设计的原则,从初中学生的需求出发,用活动促进地理课堂教学效率的提升,有益于地理教学创新发展。文章立足于初中地理课堂教学现状,主要分析了初中地理课堂教学中活动设计策略。
关键词 初中地理 课堂教学 教学现状 活动设计
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