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中学数学优质提问的教学流程与有效策略
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作者 叶凤株 《高等函授学报(自然科学版)》 2012年第6期91-94,共4页
数学教学中,教师需要设计优质问题来提高教学效果。设计优质数学问题,掌握提问技巧。能帮助学生学会学习,学会提问,学会探究。首先,优质提问的教学流程:创设情境、产生问题、分析问题、转化问题。其次,数学优质提问教学的有效策略:注意... 数学教学中,教师需要设计优质问题来提高教学效果。设计优质数学问题,掌握提问技巧。能帮助学生学会学习,学会提问,学会探究。首先,优质提问的教学流程:创设情境、产生问题、分析问题、转化问题。其次,数学优质提问教学的有效策略:注意提问的适切性,提高提问技巧,做好提问教学评价工作。 展开更多
关键词 优质提问 教学流程 有效策略
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