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新课程改革背景下优质高效高中政治课堂的构建 被引量:1
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作者 叶剑天 《中学政史地(教学指导)》 2019年第3期3-5,共3页
在高中政治课堂教学中,构建高效课堂能极大提高高中政治课堂的教学效果。笔者通过对建立优质高效高中政治课堂进行分析,在本文谈谈构建优质高效高中政治课堂的策略。一、构建高效课堂的必要性分析在高中政治教学中构建高效课堂有哪些好... 在高中政治课堂教学中,构建高效课堂能极大提高高中政治课堂的教学效果。笔者通过对建立优质高效高中政治课堂进行分析,在本文谈谈构建优质高效高中政治课堂的策略。一、构建高效课堂的必要性分析在高中政治教学中构建高效课堂有哪些好处呢?笔者认为,一是可以加强高中政治教师和学生的双向沟通,这样,既能帮助学生高效地学习政治知识,也能帮助教师提高教学水平,即构建高效课堂有利于双方的共同发展。二是能够激发学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 高中政治教师 高效课堂 评价体系 评价指标 高中政治课堂 高中政治教学 优质高效
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高中政治课中学生主体参与教学的现状及教学对策
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作者 叶剑天 《师道(教研)》 2016年第4期54-54,共1页
教师在推广学生主体参与教学的模式中, 要结合学生的心理和学习态度及时作出相应的调整, 使学生能够更加的适应自我学习的方式.
关键词 主体参与教学 中学生 高中政治课 教学对策 现状 学习态度 自我学习 教师
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