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“三例一史”数学教学模式的构建和实践
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作者 叶加坚 《中学数学教学参考(中旬)》 2010年第10期7-9,共3页
1“三例一史”数学教学模式提出的背景 1.1以往数学课堂教学存在的问题 以往的数学课堂教学存在着一些制约数学课堂教学质量提高的问题.
关键词 数学教学模式 实践 课堂教学质量 教学存在 数学课堂
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