基于微课在初中地理实验教学中的应用分析

在初中地理课堂上开展微课教学,是目前主流的教学模式之一。这种教学模式可以有效改善传统教学活动受课堂时间限制的现状,从而避免教学活动流于形式。另外,微课的使用还能给学生展示清晰完整的实验步骤与解题过程。微课的这些功能都有效地节约了授课时间,从而让学生在有效的时间里学习到更多的地理知识,并让学生更加熟练地掌握地理知识中的重难点,同时拓展学生的视野。本文则对初中地理实验教学中微课的应用进行了简要的分析。