差序式领导对员工绩效的影响:有调节的中介模型

为探究国家公共部门中差序式领导如何影响员工角色内绩效,本研究对天津市546名公职人员进行测量。结果显示:(1)差序式领导负向预测员工角色内绩效;(2)内部人身份感知在差序式领导与员工角色内绩效之间起部分中介作用;(3)员工传统性在差序式领导与内部人身份感知之间起调节作用。尽管差序式领导可以通过加强内部人身份感知这一路径提高员工角色内绩效,但整体上差序式领导对员工角色内绩效仍存在消极影响。

财经教育对大学生理财观念及行为的影响—基于天津市高校的调查

大学生理财观念的形成与理财能力的培养,对未来的工作、生活有重要的影响。适当的教育引导将有助于大学生形成正确的理财观念及行为。本文以天津市在校大学生为调查对象,采用问卷调查的方式收集数据,分析了财经教育对大学生理财观念及行为的影响,并对财经教育及大学生群体提出相关建议。

风机控制方案隐患分析及改造

针对工厂内广泛使用的PLC系统与继电器组合控制方案存在的隐患进行分析、提出解决措施并进行改造[1],给安全生产消除了隐患、避免了重大损失。

大型乙烯MAV-DCS包的设计特点及优势

武汉乙烯项目工程建设采用MAV模式,其实施范围包括四个工作包,本文主要介绍了主MAV-DCS包的设计特点、实施和优势。

作文教学浅谈

作文就是让学生把自己看到的、知道的、想到的、有意义的内容用语言文字表达出来。是学生思想水平和语言文字表达能力的具体体现,是字、词、句、篇的综合训练。所以它是衡量学生语文能力的重要标志。作文本应是把脑子中想到的人、事、景物及想象自由地,无拘无束地表达出来,但我发现长期以来,学生却怕写作文,究竟是什么原因呢?我不断地寻找答案。原来主要原因是目前的作文教学一直遵循指导——起草——修改——誊写的步骤,造成了不少弊端:教师感到难教,学生感到难写,一提起作文就头痛,不知道怎样开头,怎样结尾,哪些详写,怎样详写。心里没数;要不就为完成作业而作文。

初中语文文言文教学策略的探讨

文言文是中华民族优秀传统文化的结晶,学习文言文不仅是对学生语文素养的拓展,更是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要体现。初中语文教师应该采用有效的方式开展文言文教学,使课堂生动起来,让学生对文言文教学产生浓厚的兴趣。随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于初中语文文言文教学有效策略的研究有着鲜明现实意义。