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试论高中化学高效课堂设计的创新途径 被引量:1
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作者 叶南彪 《新课程学习》 2015年第9期121-122,共2页
随着新课程改革的进一步发展,素质教育理论的深入人心,高中化学教育的受重视程度逐渐提升,对于如何提高高中化学课堂的有效性研究日益增多,对于高中教师开展高效的课堂教育以及提高学生的学习效率有很大的帮助。素质教育和新课程改革中... 随着新课程改革的进一步发展,素质教育理论的深入人心,高中化学教育的受重视程度逐渐提升,对于如何提高高中化学课堂的有效性研究日益增多,对于高中教师开展高效的课堂教育以及提高学生的学习效率有很大的帮助。素质教育和新课程改革中强化了对于学生学习习惯、学习方式等的培养,旨在轻松的学习环境中充分发展学生的个性,更好地适应未来生活的需要。 展开更多
关键词 高中化学 教学制度 学习兴趣
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简析高中化学实验教学的问题与对策 被引量:2
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作者 叶南彪 《高考》 2021年第2期76-77,共2页
现如今我国对教育发展的重视程度不断提高,高中教育作为我国的一个重要教育阶段,对于我国人才的培养有着重要的作用。化学是高中的一门重要科目,化学实验是该科目中的重要教学部分,为了能够进一步加强高中化学的教学效果,就必须要分析... 现如今我国对教育发展的重视程度不断提高,高中教育作为我国的一个重要教育阶段,对于我国人才的培养有着重要的作用。化学是高中的一门重要科目,化学实验是该科目中的重要教学部分,为了能够进一步加强高中化学的教学效果,就必须要分析化学实验中存在的问题以及相应的对应策略。本文就以此展开相关研讨。 展开更多
关键词 高中 化学实验 问题与对策
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