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画好“智慧”与“双减”的同心圆 |
叶双秋
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《教育家》
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2023 |
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新高考背景下学校组织机构的重构和管理 |
叶双秋
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《湖南教育(上旬)(A)》
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2020 |
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全国小学数学精品课赏析会在长举行 |
叶双秋
殷建军
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《湖南教育(综合版)》
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2000 |
0 |
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小课件获大奖 |
叶双秋
殷建军
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《湖南教育(上旬)(A)》
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2000 |
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“雷锋"常驻麓山国际实验学校 |
叶双秋
殷建军
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《湖南教育(综合版)》
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2000 |
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长沙麓山国际实验学校五周年校庆异彩纷呈 |
叶双秋
殷建军
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《湖南教育(上旬)(A)》
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1999 |
0 |
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创办湖南长郡卫星远程学校的若干思考 |
叶双秋
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《湖南教育(综合版)》
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2005 |
0 |
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中学数学教育信息化的实践与思考 |
叶双秋
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《数学学习与研究》
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2021 |
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要用办产业的思想来办学——长沙市麓山国际实验学校陈绪常校长访谈录 |
刘运福
叶双秋
殷建军
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《新湘评论》
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2000 |
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基于核心素养的中学特色课程体系构建——长沙市周南梅溪湖中学“梅开五彩”课程体系及实施路径 |
叶双秋
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《新课程评论》
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2020 |
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注重全面发展 培养创造型人才——麓山国际实验学校侧记 |
叶双秋
黄建文
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《科学启蒙》
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1997 |
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相交弦与切割线定理在HP Prime下的证明 |
叶双秋
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《高考》
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2021 |
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