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题名我的治愈糖果—— 初三学生减压团体辅导活动设计
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作者
李颖雯
叶周灵
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机构
广东省广州市真光中学
华南师范大学心理学院
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出处
《中小学心理健康教育》
2024年第27期43-45,共3页
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基金
广州市中小学(中职学校)心理健康教育“十四五”规划课题“初中生考前心理辅导策略研究--以广州荔湾区某中学为例”(Gzxy_yb_10)研究成果。
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文摘
【活动背景】初三学生所面临的压力越来越大。本次团辅活动在“5·25”全国大中学生心理健康节的背景下开展,以“治愈”为切入点,结合内化积极心理体验四部曲理论,通过趣味游戏、教育戏剧等形式展开,旨在帮助学生调节备考压力、缓解焦虑情绪。
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关键词
中考
减压
自我接纳
积极心理体验
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名基于有限元程序的钢筋混凝土板受力模拟分析
被引量:1
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作者
叶周灵
王馨
李登国
卢彭真
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机构
浙江省龙泉市交通运输局交通运输行政执法队
衢州市柯城区公路管理中心
浙江工业大学土木工程学院
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出处
《交通科技与管理》
2023年第16期8-10,共3页
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文摘
钢筋混凝土板四周支撑受力复杂,为较好把握钢筋混凝土板的受力行为,文章基于通用有限元程序ANSYS建立精细化有限元模型,进行钢筋混凝土板的非线性分析,通过以四周支撑为边界条件的混凝土箱梁桥各壁板作为研究对象,根据钢筋、混凝土等材料的本构模型、模拟分析各单元的使用条件和结构的受力特性选用单元,并把材料属性赋值给有限元模型,建立基于有限元程序的钢筋混凝土板的三维分析模型。利用有限元程序的命令流进行参数化建立有限元分析模型,编写命令流完成结构静力和动力性能的模拟分析,从中提出具体的模拟分析方法以及钢筋混凝土模拟分析的实现,为同类结构的模拟分析提供参考。
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关键词
钢筋混凝土板
实体有限元模型
力学行为
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分类号
U445.4
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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