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地方高校推进课程思政提质提速的实践探析
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作者 赵倩 李应君 +1 位作者 郑瑞 叶善均 《成长》 2021年第9期47-47,共1页
目前地方高校在推进课程思政建设中存在着思政教育与专业教育结合不足、显性和隐性的思政教育融合不足、教师育人能力不足、课程思政建设激励保障不足等方面的突出问题。地方高校推进课程思政提质提速,应紧抓关键环节,筑牢课堂教学的主... 目前地方高校在推进课程思政建设中存在着思政教育与专业教育结合不足、显性和隐性的思政教育融合不足、教师育人能力不足、课程思政建设激励保障不足等方面的突出问题。地方高校推进课程思政提质提速,应紧抓关键环节,筑牢课堂教学的主阵地;多维协同联动,创新课程思政工作机制;强化支持措施,全面保障课程思政实效。 展开更多
关键词 地方高校 课程思政 提质提速 实践
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新建地方本科院校教学质量保障体系探究
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作者 刘杨 刘皓 叶善均 《学生·家长·社会》 2021年第8期327-327,共1页
本科不牢,地动山摇。在高等教育进入普及的新时代,切实提高本科教育教学质量是新形势下高校内涵式发展的必由之路。特别是新建地方本科院校,他们由于自身办学基础薄弱、资源有限等一系列因素,导致教学质量保障体系不够完善。基于这些院... 本科不牢,地动山摇。在高等教育进入普及的新时代,切实提高本科教育教学质量是新形势下高校内涵式发展的必由之路。特别是新建地方本科院校,他们由于自身办学基础薄弱、资源有限等一系列因素,导致教学质量保障体系不够完善。基于这些院校普遍存在的问题,探究如何构建较完善的质量保障体系,对学校提高人才质量及促进学校未来发展具有重要意义。 展开更多
关键词 教学质量 保障体系 实践探索
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