农村初中学校管理的内容与策略探讨

农村初中学校是组成九年义务教育体系的重要部分,农村学校的教学资源相对较差,管理水平也需要进行不断的完善。要发展农村初中的管理水平,就应该充分考虑农村初中的学校和地域特点,以促进学校的可持续发展为中心,应用科学的管理策略来加强农村初中学校的管理。从四个方面对农村初中学校管理的内容和有效的实施策略进行探讨。

初中物理学生自主学习的有效性探索

伴随着新课程体系的发展，自主学习在初中物理的教学过程中得到了有效的运用，倡导“自主、探究、合作”的学习理念，旨在促进学生全面发展，但是在发展的过程中依然存在许多问题。因此，对影响初中物理学生自主学习的有效性因素进行了浅析，并提出了提升学生自主学习能力的措施。