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润物细无声——在中职创业教育中渗透德育价值
被引量:
3
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作者
叶娇盛
《职业》
2012年第23期72-73,共2页
当前,各中职学校都把支持利鼓励学生创业作为就业指导工作的项重要内容。阏为它不仅能给学生带来就业的机会,还能为社会创造更多的就业岗位以满足更多的求职者。创业课程作为学校德育课程的一个新成员,
关键词
中职学校
创业教育
德育价值
就业指导工作
学生创业
德育课程
就业岗位
求职者
下载PDF
职称材料
中职生情绪管理能力探究
2
作者
叶娇盛
《职业》
2013年第35期52-53,共2页
对于中职生而言,善于情绪表达,对其自身的可持续发展有着关键的作用。本文就中职生如何强化情绪管理做了具有实际意义的探究。
关键词
中职生
情绪管理
能力
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职称材料
题名
润物细无声——在中职创业教育中渗透德育价值
被引量:
3
1
作者
叶娇盛
机构
浙江省宁波市鄞州区四明职业高级中学
出处
《职业》
2012年第23期72-73,共2页
文摘
当前,各中职学校都把支持利鼓励学生创业作为就业指导工作的项重要内容。阏为它不仅能给学生带来就业的机会,还能为社会创造更多的就业岗位以满足更多的求职者。创业课程作为学校德育课程的一个新成员,
关键词
中职学校
创业教育
德育价值
就业指导工作
学生创业
德育课程
就业岗位
求职者
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职生情绪管理能力探究
2
作者
叶娇盛
机构
宁波市鄞州区四明职业高级中学
出处
《职业》
2013年第35期52-53,共2页
文摘
对于中职生而言,善于情绪表达,对其自身的可持续发展有着关键的作用。本文就中职生如何强化情绪管理做了具有实际意义的探究。
关键词
中职生
情绪管理
能力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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1
润物细无声——在中职创业教育中渗透德育价值
叶娇盛
《职业》
2012
3
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职称材料
2
中职生情绪管理能力探究
叶娇盛
《职业》
2013
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