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专业课课程体系改革的思考与实践
1
作者
叶孔伟
《宣武教育》
2004年第9期32-34,29,共4页
进入新世纪,我国的职业教育面临诸多新情况、新问题,中等职业学校的发展面对着机遇与挑战,职业学校要承担历史赋予的任务,要在激烈的教育市场竞争中生存,管理者必须认识到“发展是硬道理”,而教育教学改革是学校发展的必由之路。...
进入新世纪,我国的职业教育面临诸多新情况、新问题,中等职业学校的发展面对着机遇与挑战,职业学校要承担历史赋予的任务,要在激烈的教育市场竞争中生存,管理者必须认识到“发展是硬道理”,而教育教学改革是学校发展的必由之路。我们应深刻领会和贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全教会、职教会的精神,认真研究如何推进学校的教学改革。
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关键词
专业课
课程体系
教学改革
中等职业学校
素质教育
教学内容
原文传递
关于中等职业教育形势的思考
2
作者
叶孔伟
《宣武教育》
2000年第12期29-30,共2页
关键词
中等职业教育
教育形势
职业素质
教学改革
中国
原文传递
二职承办职业技能大赛
3
作者
叶孔伟
王健华
《宣武教育》
2004年第7期43-43,共1页
关键词
教育动态
宣武区第二职业学校
北京
职业技能大赛
原文传递
转变观念,落实岗位聘任制
4
作者
叶孔伟
《宣武教育》
2000年第12期30-31,共2页
关键词
岗位聘任制
中等职业学校
教职工
学校管理
原文传递
题名
专业课课程体系改革的思考与实践
1
作者
叶孔伟
机构
北京市宣武区第二职业学校
出处
《宣武教育》
2004年第9期32-34,29,共4页
文摘
进入新世纪,我国的职业教育面临诸多新情况、新问题,中等职业学校的发展面对着机遇与挑战,职业学校要承担历史赋予的任务,要在激烈的教育市场竞争中生存,管理者必须认识到“发展是硬道理”,而教育教学改革是学校发展的必由之路。我们应深刻领会和贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全教会、职教会的精神,认真研究如何推进学校的教学改革。
关键词
专业课
课程体系
教学改革
中等职业学校
素质教育
教学内容
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
关于中等职业教育形势的思考
2
作者
叶孔伟
机构
宣武区第二职业学校
出处
《宣武教育》
2000年第12期29-30,共2页
关键词
中等职业教育
教育形势
职业素质
教学改革
中国
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
二职承办职业技能大赛
3
作者
叶孔伟
王健华
机构
宣武区第二职业学校
出处
《宣武教育》
2004年第7期43-43,共1页
关键词
教育动态
宣武区第二职业学校
北京
职业技能大赛
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G523 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
转变观念,落实岗位聘任制
4
作者
叶孔伟
出处
《宣武教育》
2000年第12期30-31,共2页
关键词
岗位聘任制
中等职业学校
教职工
学校管理
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G47 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
专业课课程体系改革的思考与实践
叶孔伟
《宣武教育》
2004
0
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2
关于中等职业教育形势的思考
叶孔伟
《宣武教育》
2000
0
原文传递
3
二职承办职业技能大赛
叶孔伟
王健华
《宣武教育》
2004
0
原文传递
4
转变观念,落实岗位聘任制
叶孔伟
《宣武教育》
2000
0
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