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题名高职院校学生管理工作的几点思考
被引量:1
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作者
叶宝山
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机构
天津国土资源和房屋职业学院
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出处
《天津职业院校联合学报》
2008年第4期68-70,共3页
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文摘
高职院校与学生因违纪处分对簿公堂的案件越来越多,如何减少此类诉讼,关键在于高职院校在处分违纪学生时应依法进行,在现有教育法制体系内,在法律法规授权内实施处分。要从对学生违纪管理入手,明确违纪处分程序、权限、目的,使其达到稳定教学秩序的目标。
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关键词
高职院校
学生违纪处分
程序的初探
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Keywords
higher vocational institutes
disciplinary treatment of student
preliminary study on procedure
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分类号
G415
[文化科学—教育技术学]
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题名国防教育必须要弘扬民族精神
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作者
叶宝山
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机构
天津国土资源和房屋职业学院
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出处
《天津职业院校联合学报》
2010年第6期99-102,共4页
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文摘
民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。民族精神是一种社会意识,是一个民族区别于其他民族的精神特质,是民族大多数成员所认可和接受的,富有生命力的优秀思想品格,价值趋向和道德规范的总和。国防教育是以国防知识为基本内容的一种思想政治教育形式。国防教育的目的主要是使人们振奋民族精神,树立爱国主义观念。《国防教育法》第二条规定:"国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民族素质的重要途径。"
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关键词
国防教育
弘扬
民族精神
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Keywords
national defence education
promotion
national spirit
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分类号
G418
[文化科学—教育技术学]
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题名计算机技术和网络技术在机房管理中的应用
被引量:3
- 3
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作者
叶宝山
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机构
东莞市经济贸易学校
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出处
《科技视界》
2015年第10期186-186,293,共2页
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文摘
机房是计算机课程实践的重要场所,因此公共机房管理的好坏情况就显得十分重要。传统的机房管理方法已经不能满足实际需要,而计算机和网络技术的迅速发展,极大促进了机房科学高效的管理。为了更好的促进现代机房的高效管理,本文将从计算机技术和网络技术方面来对机房的管理进行研究阐述。
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关键词
计算机技术
网络技术
机房管理
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分类号
TP308
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名授之以鱼不如授之以渔
被引量:1
- 4
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作者
叶宝山
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机构
福建省屏南县棠口中心小学
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出处
《快乐阅读》
2012年第8期20-21,共2页
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文摘
学习无捷径可走,但有规律方法可循。教师在教学过程中,教给学生知识,倒不如教给学生学习和探寻事物规律的方法,培养他们的学习能力。因为学生掌握了学习方法,有了自己学习的能力,就能到达举一反三、融会贯通、事半功倍之效。因此,在阅读教学过程中,教师教给学生阅读方法,培养学生阅读能力显得尤为迫切与重要。
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关键词
阅读
规律
方法
能力
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名中职学校计算机教学现状及变革的探究
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作者
叶宝山
黄国华
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机构
东莞市经济贸易学校
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出处
《科技资讯》
2015年第6期188-188,共1页
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文摘
在中等职业学校,计算机是一门很重要的学科,中职学校学生需要具备一定的计算机操作应用能力,但目前中职计算机教育的现状并不容乐观,该文研究者根据自己多年的教学实践,阐述了目前中职学校计算机教学现状,并结合职业教育的特点探讨了中职学校计算机教学的变革方向。
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关键词
中职学校
计算机
教学问题
改革措施
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名提高学习效率,创造奇迹
- 6
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作者
叶宝山
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机构
福建省宁德市屏南县棠口中心小学
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出处
《新课程学习》
2012年第8期54-55,共2页
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文摘
教师在教学中要重视提高学生的学习效率,以快捷地适应现代的学习规则,积极引导学生在较短的时间内巩固好基础知识,掌握新知识,把握好新旧知识之间的链接点,把新知识纳入自己的知识体系之中.增长新见识,以增强自身的综合素质,不断创造新奇迹。
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关键词
透视
链接
释放
拓展
学习效率
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分类号
TP183
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名采撷明珠拓宽思维——怎样指导小学生收集学习资料
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作者
叶宝山
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机构
福建省宁德市屏南县棠口中心小学
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出处
《科教导刊》
2012年第9期60-61,共2页
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文摘
新课程改革对人的发展提出了更高的要求,语文教学理所当然地受到了空前的关注,接受了严俊的考验。语文教师如何引领学生学好语文、善用语文,使他们得到更大的发展呢?教师如果能有意识地诱导学生收集有关信息资料,在收集中求知。在收集中拓展,那么,收集也不失为学习语文,提高语文能力的一条高效途径。
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关键词
采撷
整合
运用
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Keywords
pick
integration
application
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名微课在中职计算机基础课程教学中的应用效果
被引量:4
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作者
叶宝山
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机构
东莞市经济贸易学校
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出处
《科学中国人》
2016年第8Z期228-229,共2页
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文摘
世界各国的技术、经济都在急速发展。在这个敌强我弱的时代,我国要抓住机遇,同时也面临着莫大的挑战,一定要把握住这个不可多得的机遇,强大我国实力。伴随着时代的进步,我国微课在中职计算机基础课程教学中的应用效果也是得到了一定程度上的协调发展,并且成绩显著。微课在我国取得了显著的成绩,这一切都是我国人民的共同努力。本文就微课在中职计算机基础课程教学中的应用效果进行了探讨分析。
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关键词
微课
中职计算机基础课程
应用效果
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G434
[文化科学—教育技术学]
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