《中国心理卫生杂志》对儿童青少年心理卫生工作的启示

《中国心理卫生杂志》对儿童青少年心理卫生工作的启示北京医科大学儿童青少年卫生研究所副主编叶广俊教授儿童青少年正处在长身体、长知识及心理社会发育阶段。长期以来，世界上许多国家的儿童青少年普遍存在着生长发育的长期加速现象，其突出的表现是身高、体重的加速增...

独生子女就一定有性格、行为异常吗?——独生子、非独生子及双生子儿童心理卫生问题调查

本文对113名独生子女和非独生子儿童以及154对双生子儿童以问卷方式进行了心理卫生方面的调查。在行为问题中,选择了注意力不集中、多动、咬指甲、咬其它物品、口吃、口齿不清、遗尿和挤眉弄眼等八项內容,在性格问题中,选择了依赖性、任性、孤僻及爱哭等四项内容。结果表明,独生子女和非独生子女无论行为问题或性格问题,差异均无显著性。同卵双生子和异卵双生子的比较可看出,社会环境因素对儿童心理卫生问题的产生可能起重要作用。

515名青年婚前性健康教育调查研究

在我国,随着健康教育工作的开展,婚前性教育和咨询工作也逐渐引起社会各界的重视,为了对婚前性教育提供科学依据,本文对515名正在结婚登记的青年进行了包括性知识、性态度和性行为基本情况的调查研究,并对如何开展婚前青年性教育问题进行了探讨。调查对象和方法1990年5月至9月,在北京市海淀区某办事处和甘肃省兰州市某办事处的结婚登记站,对前来办理结婚登记的515名青年(其中男267名,女248名)

谈谈中小学生心理卫生问题

一、从公共卫生学角度来讲,儿童青少年有以下三方面的特点:1.数量大:根据世界卫生组织报告(1976年),全世界15岁以下儿童有13亿,约占世界人口的1/3,其中大约83%的儿童在发展中国家。在发展中国家里,儿童约占总人口的40%,而在发达国家中,约占人口总数的25%。

独生子女与家庭教育

独生子女与家庭教育北京医科大学叶广俊，余小鸣自８０年代开始，中国的家庭结构发生了很大的变化，独生子女的人数越来越多。由于独生子女所处的家庭环境不同于有兄弟姐妹的多子女家庭，这种环境是否可以造成独生子女一些心理卫生问题？我们从研究中发现，独生子女和非独...

汉族儿童LDL受体AvaⅡ位点多态性分布与血脂谱水平的关系

目的 了解汉族儿童LDL受体AvaⅡ位点多态性分布及其与血脂谱水平的关系。方法 对 30 8名汉族学龄儿童进行了LDL受体AvaⅡ位点多态性及血脂谱水平的检测。结果 30 8名儿童杂和突变型检出率为 35 7% ,等位基因 (+)频率为 17 9% ,与国内其它报道相近 (14 7% ) ,但远低于白种人群频率 4 3% ;不同基因型男、女儿童血脂谱水平差异无显著性 ;高胆固醇组与正常组儿童LDL受体AvaⅡ位点基因型分布差异无显著性。分析其原因可能有 :(1)遗传变异是多位点、多种类的 ,且在不同种族、不同人群中表现不同。 (2 )单个基因的作用“微效”。 (3)具有遗传易感性的儿童由于环境因素作用时间尚短 ,不一定能表现出血脂谱水平的显著改变。 (4)混杂因素影响。结论 尚不能证实LDL受体AvaⅡ位点多态性与儿童血脂谱水平变异有关。

学前儿童行为问题的因子结构及相关因素

作者于１９９６年４月在山西省太原市对４１２名学前儿童进行了行为问题的家长问卷调查。因素分析得出六个因子，即违纪与攻击、社会退缩、顽固性行为、躯体症状、情绪问题及不良生活习惯。逐步回归分析显示影响各行为问题因子的相关因素为母亲文化程度、管教态度与方式、父母婚姻关系、父子相处时间与内容等。由此提示，提高父母素质，采用适宜的管教方法与积极的管教态度是防治学前儿童行为问题的关键。

231名医学生自杀意向、自杀态度及相关作用的初步分析

目的：为探讨青少年对自杀问题的态度、意向及行为间的相互作用，进而为我国在青少年人群中开展自杀防范提出更有针对性的对策依据。方法：采用自陈式问卷调查法，对某医学院校二、三年级学生，共计231名进行了调查。结果：在被试中自杀意念的存在占有一定比例，其中15％的人自述"近一年中有过自杀想法"，1.9％的人尝试过自杀。男女生在自杀意念与行为的表现上存在差异。结论：被试总体对自杀问题的可接受性一项上持相对否定态度，而"近一年中有过自杀想法"明显地影响个体对自杀的可接受性和冲动性两类态度因素。提示我国应重视建立青少年自杀尝试危险行为的监测。

北京市区儿童营养状况与血脂谱水平相关性分析

目的 : 了解儿童营养状况与血脂谱水平的相关性。方法 : 对北京市朝阳区 3 1 6名7～ 1 1岁儿童进行血脂谱水平检测、膳食调查及体格检测。结果 : 儿童脂肪供能比为 3 6.2 1 % ,超出标准上限 (2 5 %～ 3 0 % ) ,60 .1 %儿童每日胆固醇摄入量≥ 3 0 0 mg;儿童每日胆固醇摄入量与TC、apo B水平呈正相关 ,糖类供能比与 HDL-C水平正相关 ;高胆固醇摄入组儿童 TC、LDL-C、apoAI水平大于低胆固醇组 ;超重 /肥胖儿童 TC、TG、LDL-C、apo B、Lp(a)水平高于体重正常组及体重不足组 ,并随肥胖程度的增加而增加 ;男童腰臀围比与 TC、TG、LDL-C、apo B水平正相关 ,与HDL-C负相关。结论 : 超重 /肥胖 (尤其向心性肥胖 )、不合理膳食与儿童血脂异常关系密切 。

1117名7～11岁城市儿童心血管危险因素水平现状调查

对北京市城区 1117名 7～ 11岁儿童进行了心血管危险因素水平现况调查。结果显示 :35 8%的儿童心血管病家族史阳性 ;2 0 8%的儿童每周锻炼次数不超过 3天 ;12 9%的男童和 7 4%的女童血压偏高 (收缩压≥ 16 0kPa或舒张压≥10 6kPa) ;男、女童肥胖率分别为 16 9%和 10 5 % (身高标准体重法 ) ;33 3%的儿童血脂水平达到膳食干预界限 (TC≥4 4mmol/L或LDL -C≥ 2 9mmol/L) ;膳食调查结果显示儿童平均脂肪供能比为 34 3% ,79 4%的儿童胆固醇摄入量大于或等于 30 0mg/天。此结果表明 ,目前我国城市儿童有较高的心血管病危险因素暴露水平。

北京市区儿童血脂谱水平及其影响因素研究

目的 :为从儿童期开始进行心脑血管病的早期预防提供基础资料。方法 :对北京市城区 31 5名 7～ 1 1岁儿童进行血脂谱水平测定及其影响因素调查。结果 :TC、TG、LDL -C、HDL -C、apoB、apoAI、Lp(a)水平 (x±s)依次为 4 .1 7± 0 .70、0 .87±0 .37、2 .1 9± 0 .59、1 .46± 0 .2 9(单位均为mmol/L)和 1 377.2± 1 4 2 .6、692 .2± 1 50 .4、1 93 .3± 2 0 5 .6(单位均为mg/L) ;TC、LDL-C的正常参考值范围分别为 (3 .1 1～ 5 .35)mmol/L和 (1 .34～ 3 .2 1 )mmol/L。超重、血压偏高、心血管病家庭史等因素均对儿童血脂谱水平有较大影响 ;多因素分析表明 ,TC、LDL -C、apoB水平与皮褶厚度、超重度、血压、膳食中脂肪供能比、胆固醇及饱和脂肪酸摄入量均呈正相关 ;而HDL -C、apoAI水平与体脂指标呈负相关。结论

吸烟态度对中学生吸烟意向及行为的影响

为研究吸烟态度对吸烟意向和行为的影响，文中对北京市620名中学生有关吸烟态度．意向及行为进行了问卷调查。结果表明，中学生吸烟率为5．8％．偶尔吸烟率为7．6%。又在调查学生529名不吸烟者和偶尔吸烟者中，有53人打算以后吸烟，占10%。对打算吸烟的意向有重要影响的因素是父、母亲对子女吸烟的态度；对学生吸烟行为有重要影响的因素是同学的吸烟态度和本人的吸烟态度，包括对吸烟的情绪作用、社交作用、负性作用态度。此结果提示，在进行吸烟干预时应考虑到这些影响因素，以便采用取有效的干预措施。

北京市高校大学生避孕知识、态度及避孕行为的现况分析

本文报告了北京市五所高校1310名大学生避孕知识、态度及避孕行为的现状。调查结果表明,半数以上的学生听说过宫内节育器、避孕套和避孕药的名称,但少于1/3的学生回答“知道如何使用”这些避孕措施;半数以上的被调查对象对大学生避孕相关问题持肯定和赞同的态度。15％的男生和13％的女生承认有过婚前性交行为。但首次性行为发生时,只有16％的人回答他们或他们的性对象采用过现代避孕措施(避孕套和避孕药等)。另外,3.1％的被调查对象报告他们曾怀孕过或使对方怀孕过一次或多次。Logistic回归分析结果表明,避孕知识、大学生对怀孕易感性和严重性的认知以及对避孕措施获得性难易程度的认知与避孕行为有关。提示:应在北京大学生中开展适当的避孕知识与技能的教育,同时提供必要的生殖健康服务。

生活技能教育对提高学生心理健康的干预研究

目的 :探讨生活技能教育在提高学生的心理社会能力 ,促进心理健康方面的有效性。方法 :选取北京市九所中学初一年级学生 778人 (试验组 3 93人 ,对照组 3 85人 ) ,对试验组进行 3个学期的生活技能教育 ,对照组不接受生活技能教育。用自行设计的心理健康调查表和Achenbach《儿童行为量表》进行评价。结果 :干预后 ,试验组和对照组学生的自我认识能力 (t =3 91,2 97)调节情绪能力 (t =6 2 1,4 5 5 )和解决问题能力 (t =3 78,3 70 )均比干预前显著增加 (P <0 0 0 1) ,试验组增加更为明显 ;试验组人际关系能力与干预前无显著性差别 (t=-1 10 ) ,而对照组该项能力得分明显低于干预前 (t =-6 60 )。学生的自我报告显示 ,试验组的心理社会能力比对照组有显著提高 (与同学关系F =3 5 3 ,关心他人F =6 71,自信心F =3 99,缓解压力F =10 99独立解决问题F =5 5 4,做出重要决定F =9 63 ,P <0 0 5～ 0 0 0 1)。《儿童行为量表》的结果显示 ,干预后 ,试验组男生部分因子 (不成熟t=3 71,敌意t =2 10 ,多动t=2 6)和女生部分因子 (焦虑强迫t=2 84,分裂样t=2 92 )得分显著降低 (P <0 0 5～ 0 0 0 1)。结论 :生活技能教育有助于提高青少年的心理社会能力 ,特别是人际关系和调节情绪能力 。

幼儿家长健康知识与健康行为现状及影响因素研究

山西医科大学公共卫生学院儿少卫生室对太原市3 所幼儿园儿童家长的健康知识水平及其影响因素进行调查分析。结果表明:父母文化程度的提高,其健康知识得分不断提高;父母亲职业为服务人员、个体户。

青少年问题行为的因素结构和群体差异

本研究用自陈式问卷调查了９５８名青少年的问题行为。因素分析识别出六种征候群，即神经质、品行问题、攻击与违纪、性活动、考试焦虑、以及性回避；对这六种征候群进行二阶因素分析又识别出内在化和外在化两个二阶征候群，这两个二阶征候群之间呈中等强度的正相关。方差分析显示，男生的品行问题、攻击与违纪、性活动这三类问题较严重，而女生的神经质、考试焦虑、性回避这三类问题较严重；高中生在神经质和考试焦虑两个内在化因素及品行问题和性活动两个外在化因素上得分高于初中生。总的来看，考试焦虑是最普遍的问题，而攻击与违纪和性活动这两类问题的表现较为轻微。