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浅谈在美术教学中进行兴趣教学
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作者 叶庆梅 《中国校外教育(上旬)》 2012年第8期38-38,共1页
采取多种多样的方法,利用学生的求知欲望,创造一个和谐温情的氛围,激发学生求知欲望,使学生在情感的愉悦中接受知识,掌握技能,以达到最佳的教学效果。为了提高美术教学的质量与实效,激发学生学习兴趣,使学习变成愉悦而有效的事情。
关键词 美术教学 和谐 民主 兴趣教学
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