北方某高校教室空气品质的研究—以大连市为例

室内空气品质不仅影响人体的舒适和健康,而且对室内人员的工作和学习效率有着显著的影响。本研究以大连市某高校为研究对象,利用MCH-383SD CO2浓度/温、湿度记忆仪和TSI粉尘仪对教室秋季及冬季空气品质进行现场测量,测量项目包括CO2浓度、温度、相对湿度和颗粒物(PM2.5、PM10)浓度,探讨测量项目对学生学习效果的影响。研究得出,影响高校室内空气品质的最主要原因是教室CO2浓度超标、人均新风量不足以及教室人数超员。连续监测反映出室内CO2浓度的增长与室内人数及通风情况有关,且冬季采暖期室内CO2浓度远高于秋季。基于可行性前提,本文提出了改善高校室内空气品质的几种方法。