环境共同侵权内部责任分担中比例责任之适用

环境共同侵权的因果关系复杂、侵权责任形态多样、责任考量因素众多,尤其是环境共同侵权的内部责任分担问题一直属于环境侵权中的难题。《民法典》第一千二百三十一条确定了环境共同侵权领域的追责标准,但是环境共同侵权的最终责任份额分担机制仍不明确。比例责任具有合理平衡各种复杂因素、满足生态破坏共同侵权的特质和判定基准更具科学性等优势。从类型化视角分析,环境共同侵权适用比例责任具有可行性。根据比例责任的具体适用规则,应在可能性判定标准的基础之上综合考量个案表现出的关联要素和动态体系论的公式来确定最终的各责任人的分担比例。

责任视角下《民法典》绿色原则的解释和适用

《民法典》的“绿色原则”及各编中绿色条款共同构成我国民法典的绿色规范,“绿色原则”的责任属性贯穿整部民法典,在总则部分、物权编、合同编以及侵权责任编均有体现,但是在后《民法典》时代,民法典中的环境民事责任也存在责任内容含糊不清、适用范围不明、民事法律后果缺失等不足。绿色原则在环境民事责任方面已有所体现,但仍有完善必要。本文从责任视角出发,对《民法典》中的绿色原则进行功能上的体系化解读,并结合司法解释、环境法典和司法实践进行补充与完善。

中小型燃煤链条炉给煤装置的节能改造

我国一次能源以煤为主的格局在相当长的时期内难以改变,而我市热电联产的推广还处于规划讨论阶段,具体实施还存在着许多困难和障碍,以中小型锅炉供热为主的方式仍将持续较长时间。出于国家"十一五"规划对节能降耗的要求,各用能企业都在积极寻求新产品、新技术进行设备更新和节能改造,锅炉是主要耗能设备,对其节能改造势在必行。

“退二优二”盘活效益“洼地”——义乌创建“四高”小微园发展模式

义乌通过亩均效益综合评价资源要素市场化改革,推动传统产业转型,引导优质企业做大做强,倒逼低效企业主动腾退土地或新某划建设小微企业园,翻氐效用地盘獅二次开发。

工业燃煤锅炉燃起清洁火焰

随着大气污染和水体污染问题日益严重，政府出台和修订了一系列环境治理的法规政策。

探究如何打造初中数学课堂有效教学

有效教学是指教师在教学中遵循其客观规律，成功引起、维持和促进学生的学习，达到了预期教学结果的活动。包含三个方面内容：教学效果、教学效益、教学效率。有效教学体现于学生的表现达到课程的标准，让学生体验学习的成功感，在个人学习基础上不断进步；学生素质的全面提升。

工业节能管理办法

随着我国经济的发展和人们生活水平的不断提高,人们越来越关注生活中的节能环保问题。我国工业与民用建筑节能工作势在必行,有必要针对建筑节能设计理念和基本要求提出一系列节能处理技术措施,并将其落到实处。工业建筑、民用建筑能耗所占比例较大,该文出于节能考虑,针对工业与民用建筑的设计理念、基本要求提出一系列节能处理技术,仅供参考。