《明史·戚继光传》史料溯源述评

戚继光是明代著名的军事家、民族英雄。清官修《明史·戚继光传》位于《明史》卷二百一十二,列传第一百。《戚继光传》参考傅维麟《明书》中《戚继光传》的结构安排,将《明世宗实录》《明穆宗实录》《明神宗实录》作为其主要史料来源,利用《戚少保年谱耆编》对传记内容进行补充,对戚继光生平事迹进行较为详细的介绍,并对戚继光作出公正应允的评价。但《明史·戚继光传》也存在史料裁剪详略不当、史实描述错误等问题。

20世纪30年代的《瓯海渔业志》研究

《瓯海渔业志》是20世纪30年代浙江省为推进渔业经济发展,鼓励各地、各部门编写渔业报告或渔业志的背景下完成的。该书的主要内容由渔业概况、渔民社会生活与团体、渔业行政以及渔盐管理等部分组成,并收录大量省政府和地方政府的档案资料、统计数据及图表。《瓯海渔业志》具备近代中国志书改革后出现的广增图表、修志为用、详今略古等新特征。《瓯海渔业志》系统且准确的渔业经济与渔业行政管理活动记载为近代浙江海洋渔业研究提供了丰富的文献资料。

高师声乐教学中渗透中小学音乐歌曲的实践研究

中国音乐教育事业持续发展,高师声乐教育是必不可少及主要的组成部分,能为中小学课堂培养杰出的教师人才。近年来,中小学艺术类学科"地位"日趋提高,因此中小学音乐课堂对于音乐科目的学习要求也不再是仅仅停留在学会和欣赏歌曲上,使学生掌握一定的音乐专业知识与歌曲演唱技能已成为音乐教育事业工作者追求的目标之一,这些都离不开高师声乐教学阶段对其中小学歌曲的渗透。如何在教学中培养这种能力,是这一研究的核心。

小龙湫,真美

扣题开头写法--扣题提示写什么:温州有个旅游胜地——雁荡山,那里山清水秀。而在雁荡山景区里,最美的当属小龙湫瀑布了。中间写法——承头顺写详重点:小龙湫瀑布生机勃勃。看,瀑布下深潭旁边的大树枝叶繁茂、郁郁葱葱。草儿扎根在湿润的泥土中,曼妙的身姿随风摇曳。还有一些不知名的花草也给这里增添了几分生机和情趣。小龙湫的水可清澈了。