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题名如何将时事政治与高中政治教学有机结合
被引量:2
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作者
叶慧东
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机构
福建省平和广兆中学
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出处
《高考》
2018年第5期92-92,共1页
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文摘
教育是一个国家的未来和希望,关系到一个民族的命运、复兴。针对目前教育的新形式,教育体系要不断发展创新,教学内容要不断做出调整。更加注重政治理论与实际相结合,结合当下时政热点把课堂教学内容丰富化、多元化,培养学生生独立思考能力。
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关键词
时事政治
高中政治
教学
应用
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名巧妙选择生活化情境,助推高中政治教学
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作者
叶慧东
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机构
福建省平和广兆中学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第16期124-124,共1页
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文摘
在当前高中政治教学中,生活化教学情境的创设,不仅可以加强高中政治学科知识与生活实际联系的作用,还可以加深学生对政治知识的理解和认知;所以,将生活化情境运用于高中政治教学工作具有一定的意义。那么本文结合高中政治有关内容,就如何选择生活化情境展开如下分析。
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关键词
高中政治
生活化
情境
分析
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名如何高效构建高中政治的生态课堂
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作者
叶慧东
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机构
福建省平和广兆中学
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出处
《高考》
2019年第9期22-22,共1页
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文摘
新课改提出,政治课堂教学要为学生创造和谐、民主以及平等自由的生态环境,不仅要传授学生政治知识,还要能够发展学生的思维、个性和能力,这就给高中政治课堂教学提出来更高的要求。为了顺应新课改的发展趋势,原有高中政治教学方法必然需要创新改进,其中生态课堂教学模式的应用就是比较重要的一个方式,本文就重点围绕着高中政治课堂中如何构建生态课堂进行简要分析论述,以供参考。
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关键词
高中政治
生态课堂
构建
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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