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“炖一锅鸡汤”促有效教学
1
作者
叶成宽
《新校园(上旬刊)》
2009年第11期73-73,179,共2页
有效教学是20世纪极具代表性的一种教学理论,它作为一个教学论的概念被提出来是最近的事情。在更宽泛意义上使用“有效教学”,即凡是能够有效促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可以称之为“有效教学”。“有效教...
有效教学是20世纪极具代表性的一种教学理论,它作为一个教学论的概念被提出来是最近的事情。在更宽泛意义上使用“有效教学”,即凡是能够有效促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可以称之为“有效教学”。“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。
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关键词
有效教学
教学活动
教学理论
学生发展
教学结果
鸡
教学论
学校
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职称材料
题名
“炖一锅鸡汤”促有效教学
1
作者
叶成宽
机构
浙江省瑞安市汀田高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第11期73-73,179,共2页
文摘
有效教学是20世纪极具代表性的一种教学理论,它作为一个教学论的概念被提出来是最近的事情。在更宽泛意义上使用“有效教学”,即凡是能够有效促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可以称之为“有效教学”。“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。
关键词
有效教学
教学活动
教学理论
学生发展
教学结果
鸡
教学论
学校
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
“炖一锅鸡汤”促有效教学
叶成宽
《新校园(上旬刊)》
2009
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