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反义关系及其教学意义 被引量:2
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作者 叶政年 《淮南师范学院学报》 2001年第2期83-84,共2页
从语义学观点的角度来阐述反义关系的三类特点,并以实例说明反义关系在英语教学中的意义。
关键词 反义关系 英语教学 分类 词汇 语义 作用 修辞 单词 记忆
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论《简·爱》女主人公的人格力量 被引量:1
2
作者 叶政年 《滁州学院学报》 2002年第1期45-47,共3页
简·爱是位个性鲜明的女性,具有自卑而反抗的性格,灼热而理性的情感,软弱而坚定的意志等。
关键词 简·爱 性格 情感 意志 人格力量
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综合英语课文教学与能力培养 被引量:1
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作者 叶政年 《滁州学院学报》 2002年第4期67-69,共3页
综合英语课文教学是英语专业基础课程教学的重要环节,只有运用交际式语言教学,认识课程目标,确立教学模式,明确课文教学任务,合理设计教学程序,使课文教学活动化,能力培养多样化,才能切实培养英语专业学生的综合能力。
关键词 综合英语 课文教学 能力培养
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英语课堂心理环境的控制 被引量:1
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作者 叶政年 《滁州学院学报》 2000年第3期56-57,68,共3页
本文从课堂心理环境这个角度,探讨了良好的课堂心理环境、积极的情感因素对英语教学效果的影响。
关键词 英语教学 心理环境 控制
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师专综合英语的课文教学与目标训练
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作者 叶政年 《滁州学院学报》 1999年第3期61-62,共2页
本文就综合英语课文教学这一环节,以实例说明怎样针对学生实际水平进行目标训练。
关键词 课程目标 课文教学 目标训练
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浅谈英语双关语
6
作者 叶政年 《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期141-142,共2页
着重探讨英语双关语的构成方式、社会功能及文体特色。
关键词 英语 双关语 构成方式 社会功能 文体特色
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