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医护工作中常见的职业危害与防护 被引量:3
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作者 叶文萍 李素英 童秀春 《医学理论与实践》 2005年第2期228-229,共2页
医护工作者由于职业、环境、人群的特殊,尤其是近几年新的化学药物和高新技术的临床应用.医护工作者常暴露于多种职业危害因素之中,在诊疗护理操作过程中,若不注意个人防护极易造成职业损伤.
关键词 常见 医护工作者 临床应用 职业危害因素 职业损伤 护理操作 人群 高新技术 过程 环境
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护生发生差错的心理分析 被引量:1
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作者 叶文萍 罗招妹 《中国健康心理学杂志》 1998年第S1期222-222,共1页
护理实习是每个护士成长的必经之路,是理论知识应用于临床的初次实践。部分护生因实习期间发生差错造成心理压力。影响实习任务的完成。对其不稳定心理及时疏导,避免因差错造成消极影响,培养积极稳定的情绪,是值得探讨的问题。 1 产生... 护理实习是每个护士成长的必经之路,是理论知识应用于临床的初次实践。部分护生因实习期间发生差错造成心理压力。影响实习任务的完成。对其不稳定心理及时疏导,避免因差错造成消极影响,培养积极稳定的情绪,是值得探讨的问题。 1 产生差错的心理因素 1.1 学习动机不端正 部分护生把护校学习当成跳板,为跳出农门就读护理专业。 展开更多
关键词 心理分析 发生差错 实习护生 护理工作 差错的心理因素 护理实习 学习动机 护理专业 福建连城 稳定的情绪
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教育机器人在小学英语教学中的应用 被引量:3
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作者 赵佛玲 刘英 +2 位作者 张玉颖 叶文萍 王寅枚 《西部素质教育》 2019年第8期122-123,共2页
文章从通过虚拟情境的导入,营造良好的英语学习氛围;借助直观教学手段,促进英语知识讲解过程的生动化;创建人机交互模式,加强学生英语技能的应用;创设英语游戏环境,使学生体会学习英语的乐趣;分析课后作业,制定个性化教学计划等方面,探... 文章从通过虚拟情境的导入,营造良好的英语学习氛围;借助直观教学手段,促进英语知识讲解过程的生动化;创建人机交互模式,加强学生英语技能的应用;创设英语游戏环境,使学生体会学习英语的乐趣;分析课后作业,制定个性化教学计划等方面,探讨了教育机器人在小学英语教学中的应用。 展开更多
关键词 教育机器人 小学英语教学 人机交互模式
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浅谈中学历史教学中地理简图的运用
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作者 叶文萍 《俪人(教师)》 2015年第19期84-84,共1页
一定的历史事件不只是由一定的历史人物进行的,而是在一定的时间和一定的地点发生的,这种特定的地理位置和地理环境,在历史中的地位和作用,正如我国近代著名学者梁启超先生所说的:“读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑屋而拔其础也.... 一定的历史事件不只是由一定的历史人物进行的,而是在一定的时间和一定的地点发生的,这种特定的地理位置和地理环境,在历史中的地位和作用,正如我国近代著名学者梁启超先生所说的:“读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑屋而拔其础也.”如果在历史教学中忽视地理空间的概念,就会影响到对历史问题的理解.同时,离开地图死记一些历史知识点,也容易出现乱套的现象。 展开更多
关键词 中学历史教学 地理环境 简图 空间概念 历史人物 历史事件 地理位置 著名学者
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维生素K1静脉注射出现过敏性休克一例的护理 被引量:1
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作者 童秀春 叶文萍 李湖兰 《中华国际护理杂志》 2004年第10期795-795,共1页
维生素K1是普外科常用药物之一,多用于胆囊炎、胆石症等患者,不良反应较少,发生过敏性休克的更为少见。我科于2004年5月出现维生素K1静脉注射过敏性休克1例,报道如下:
关键词 维生素K1 过敏性休克
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益智不同部位中圆柚酮含量的比较 被引量:4
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作者 刘琳 叶文萍 +3 位作者 李生茂 张帆 敖慧 张世鹏 《华西药学杂志》 CAS CSCD 2018年第6期641-643,共3页
目的比较益智、益智壳、益智仁中圆柚酮的含量。方法采用HPLC法测定益智、益智壳、益智仁中圆柚酮的含量,用Agilent C18色谱柱(250mm×4.6mm,5μm),流动相为乙腈-水(56:44),流速1mL·mL^-1,柱温40℃,检测波长238nm。结果2.86~14... 目的比较益智、益智壳、益智仁中圆柚酮的含量。方法采用HPLC法测定益智、益智壳、益智仁中圆柚酮的含量,用Agilent C18色谱柱(250mm×4.6mm,5μm),流动相为乙腈-水(56:44),流速1mL·mL^-1,柱温40℃,检测波长238nm。结果2.86~148.72μg·mL^-1圆柚酮与峰面积呈良好的线性关系(r=0.9999),平均加样回收率为101.27%,RSD=2.94%。益智、益智壳、益智仁均含有圆柚酮,其含量的顺序为益智仁>益智>益智壳。结论益智仁中圆柚酮的含量明显高于益智和益智壳,建议不宜将益智作为益智仁使用。 展开更多
关键词 益智 益智壳 益智仁 高效液相色谱法 圆柚酮 含量 比较
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因材施教 培养学生健康的心理素质
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作者 叶文萍 《时代文学(上半月)》 2007年第1期190-191,共2页
心理健康教育是素质教育的一项重要内容,把心理健康教育渗透到各学科教学中具有很强的现实意义,对于学生素质的提高,很重要的一方面在于教师能否科学而正确地进行启发诱导,教师进行启发诱导地关键又在于如何创设“情境”,营造氛围,以激... 心理健康教育是素质教育的一项重要内容,把心理健康教育渗透到各学科教学中具有很强的现实意义,对于学生素质的提高,很重要的一方面在于教师能否科学而正确地进行启发诱导,教师进行启发诱导地关键又在于如何创设“情境”,营造氛围,以激发学生的动机。 展开更多
关键词 培养 素质 健康心理
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