核心素养导向下高中化学梯度式单元作业的设计与思考

随着教育改革不断推进,核心素养的培养成为现代化教育教学的重要培养内容。化学教学中的作业是检测教育教学的重要途径,梯度式单元作业结合对教师学生的了解,对作业内容进行设计,以更高效的方式完成知识巩固与应用,提高化学核心素养培养效率。本文通过对核心素养下高中化学教学重点内容进行解析,分析化学梯度式单元作业的设计原则与策略,以促进高中阶段学生化学核心素养的培养效率。