期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径研究
1
作者
叶施安
姜晓宇
《高考》
2024年第11期148-150,共3页
在“互联网+”背景下,各种现代化技术的广泛应用有效助推了高中数学智能化教学的创新发展。但目前,高中数学教学受传统教学理念的影响仍旧存在部分问题有待解决,制约了数学智能化教学创新发展。因此,本文分析了高中数学课堂教学现状,论...
在“互联网+”背景下,各种现代化技术的广泛应用有效助推了高中数学智能化教学的创新发展。但目前,高中数学教学受传统教学理念的影响仍旧存在部分问题有待解决,制约了数学智能化教学创新发展。因此,本文分析了高中数学课堂教学现状,论述了高中数学智能化教学创新的价值,并进一步研究高中数学智能化教学创新策略,以期为广大教师提供参考与借鉴。
展开更多
关键词
互联网+
高中数学
智能化教学
创新途径
原文传递
题名
“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径研究
1
作者
叶施安
姜晓宇
机构
宁波鄞州中学
出处
《高考》
2024年第11期148-150,共3页
文摘
在“互联网+”背景下,各种现代化技术的广泛应用有效助推了高中数学智能化教学的创新发展。但目前,高中数学教学受传统教学理念的影响仍旧存在部分问题有待解决,制约了数学智能化教学创新发展。因此,本文分析了高中数学课堂教学现状,论述了高中数学智能化教学创新的价值,并进一步研究高中数学智能化教学创新策略,以期为广大教师提供参考与借鉴。
关键词
互联网+
高中数学
智能化教学
创新途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径研究
叶施安
姜晓宇
《高考》
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部