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高中地理教学中思维导图的应用研究
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作者 叶旭荣 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第15期164-164,共1页
思维导图是知识学习的一项重要辅助工具,在新 课程改革的要求下‘其在各学科的应用程度也不断加深。思维 导图本身具有直观、生动的特点‘对于记忆复杂的知识点、构建 清晰的知识脉络具有重要作用。高中地理学科的知识体系较 为庞大,将... 思维导图是知识学习的一项重要辅助工具,在新 课程改革的要求下‘其在各学科的应用程度也不断加深。思维 导图本身具有直观、生动的特点‘对于记忆复杂的知识点、构建 清晰的知识脉络具有重要作用。高中地理学科的知识体系较 为庞大,将思维导图应用到地理学科的教学中‘对于强化学生 理解与记忆知识的能力、提高教学实效具有重要作用。本文立 足于高中地理的教学实际,重点探究在高中地理中应用思维导 图的主要方法,以此为广大高中地理教师提供行之有效的 参考。 展开更多
关键词 高中地理 思维导图 应用分析 教学实效
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心理疏导,强化信心——谈高三班主任德育工作展开策略
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作者 叶旭荣 《高考》 2020年第9期28-28,共1页
高考是人的一生最重要的转折点,高中三年尤其是高三临近高考这一阶段,学生们的心理会有很大的变化或出现了一些问题。原因在于每日的学习压力较大,身体较累,心理压力较大。对这些学生进行心理疏导,强化他们的考试信心是高三班主任的日... 高考是人的一生最重要的转折点,高中三年尤其是高三临近高考这一阶段,学生们的心理会有很大的变化或出现了一些问题。原因在于每日的学习压力较大,身体较累,心理压力较大。对这些学生进行心理疏导,强化他们的考试信心是高三班主任的日常教学任务,更是进行班级管理的重要组成部分。本文就对高考临考生如何进行心理疏导,班主任德育工作的展开进行讨论。 展开更多
关键词 心理疏导 强化信心 高三班主任 德育策略
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