关于大学生闲暇教育问题的探讨

闲暇教育是现代教育的重要组成部分。本文在论述闲暇教育的必要性和意义的基础上，重点阐述了大学生闲暇教育的有效途径，以期为高校科学有效地开展大学生闲暇教育提供借鉴。

大学生感恩教育浅议

感恩意识缺失是当代大学生中存在的一个比较严重的问题。论文分析了大学生感恩意识缺失的成因,并对大学生感恩教育的对策、途径与方法进行了初步的探讨。

社会资本视角下的校企合作新论

社会资本理论为校企合作提供了新的视角。通过对社会资本基本特性的分析可以发现校企之间的合作既存在着条件制约性又具有先在必然性。建立信任关系是校企合作的前提，规范是校企合作的保证。通过推进集团化办学、校企之间建立起互动长效机制、充分发挥中介组织作用等路径，可以深化校企合作．实现校企双方的利益诉求。

影响教师积极性的因素分析及对策

影响教师积极性的因素按其作用时间长短和力度的大小可分为基本因素、经常因素、偶发因素。激励理论虽然为学枝调动教师积极性提供了有益的参考框架，但更重要的是要发挥思想政治工作的优势，以有效地激发教师的效能感。

论大学生闲暇教育

高等教育不仅要传授知识,更重要的是要促进学生“人”的本质的完善,关注学生个性的张扬、人格的发展,引导学生在对自由的追寻中不断超越自己。“闲暇”的本质是自由,它使个体能以自己所喜好的、本能地感到价值的方式,并为高尚信仰的养成提供一个基础。因此,能否引导大学生在闲暇时间里,参加各种有意义的活动,适度娱乐、调节生活,陶冶情操、舒展个性,拥有健康文明的生活方式和较高水准的生活质量,直接影响到高等教育的成败,科学有效地开展大学生闲暇教育,意义十分重大。

探索德育工作新载体

近年来，浙江师范大学交通学院积极探索创新德育工作，形成了独具特色、针对性强、效果明显的德育工作新载体。