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题名多媒体技术在中学英语教学中的应用及注意事项
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作者
叶朝英
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机构
福建省长泰二中
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出处
《求知导刊》
2021年第28期49-50,共2页
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文摘
新课程改革对中学英语课堂教学提出了更高的要求,因此,中学英语教师要积极创新教学方式和方法,以提高教学质量。多媒体技术的应用在提高英语教学效率方面具有重要作用,基于此,本文研究了多媒体技术在中学英语教学中的应用及误区,以期提高英语教学效率,促进学生综合能力的发展。
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关键词
初中英语
多媒体教学
教学误区
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名“微课程”在英语课堂教学的设计策略
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作者
叶朝英
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机构
福建省漳州市长泰二中
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出处
《高考》
2020年第23期22-22,共1页
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文摘
伴随网络科技的快速发展,越来越多的人开始使用互联网,而在课程教学中,互联网技术的运用也更加普及,一方面提高了教学的效率,另一方面也让社会更加关注中学教育,基于这种互联网大环境,"微课程"理念由此而生。在现阶段不断发展的素质教育理念的同时,更多的学校也开始把学生作为教学的重点工作,本文以"微课程"的基本概念为基础,着重研究和阐述了中学英语课堂教学的相关设计策略。
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关键词
微课堂
中学英语
教学策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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