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试论让幼儿在本土特色的一日活动中快乐成长
1
作者
叶木香
《成才之路》
2019年第19期72-72,共1页
本土文化资源具有重要的教育意义,幼教工作者可充分将其融入幼儿一日活动中,丰富幼儿教育内容,拓展幼儿的活动空间。文章从开发本土教育资源的意义入手,阐述通过营造环境、家园互动、材料投放等途径融入本土文化与资源,提升幼儿一日活...
本土文化资源具有重要的教育意义,幼教工作者可充分将其融入幼儿一日活动中,丰富幼儿教育内容,拓展幼儿的活动空间。文章从开发本土教育资源的意义入手,阐述通过营造环境、家园互动、材料投放等途径融入本土文化与资源,提升幼儿一日活动的有效性。
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关键词
幼儿园
本土资源
特色教育
一日活动
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题名
试论让幼儿在本土特色的一日活动中快乐成长
1
作者
叶木香
机构
福建省清流县实验幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第19期72-72,共1页
文摘
本土文化资源具有重要的教育意义,幼教工作者可充分将其融入幼儿一日活动中,丰富幼儿教育内容,拓展幼儿的活动空间。文章从开发本土教育资源的意义入手,阐述通过营造环境、家园互动、材料投放等途径融入本土文化与资源,提升幼儿一日活动的有效性。
关键词
幼儿园
本土资源
特色教育
一日活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
试论让幼儿在本土特色的一日活动中快乐成长
叶木香
《成才之路》
2019
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