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轻启一扇窗 让语文课堂有“米”可炊
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作者 叶松珺 《文理导航》 2018年第18期44-44,46,共2页
叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切的联系。”可见,阅读和写作之间有着密不可分的联系,阅读教学是学生积累语言的主要途径。有专家提出:“把写挤进课堂。”一个“挤”字也道出练笔的必要性。
关键词 语文课堂 阅读教学 积累语言 叶圣陶 进课堂 吸收 写作 学生
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《景阳冈》 (缩写)
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作者 陈睿 叶松珺 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2014年第5期54-55,共2页
“主人家,快拿酒来吃!”武松大声喊道。这天晌午,武松来到阳谷县地面,肚中饥饿,走进这家“三碗不过冈”小店。酒菜上齐,武松尽情地享用着。“真是好酒!”武松三碗酒下肚,咂巴着嘴唇赞美道,“再来三碗酒。”……武松连续吃了十八... “主人家,快拿酒来吃!”武松大声喊道。这天晌午,武松来到阳谷县地面,肚中饥饿,走进这家“三碗不过冈”小店。酒菜上齐,武松尽情地享用着。“真是好酒!”武松三碗酒下肚,咂巴着嘴唇赞美道,“再来三碗酒。”……武松连续吃了十八碗酒,提着哨棒就继续赶路。 展开更多
关键词 《景阳冈》 缩写 武松 阳谷县
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