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农村成人教育要为科教兴农服务 被引量:1
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作者 叶武东 陈兆海 《成人教育》 1997年第7期24-25,共2页
关键词 农村成人教育 科教兴农 农村劳动力
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农科教结合的现状及思考
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作者 叶武东 《成人教育》 1997年第1期25-26,共2页
关键词 农科教结合 农村教育 中国
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结合“双学双比”扫文盲
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作者 李建设 叶武东 陈兆海 《成人教育》 北大核心 1995年第7期20-20,共1页
结合“双学双比”扫文盲李建设,叶武东,陈兆海结合“双学双比”开展扫盲及扫盲后继续教育,是我们根据当前扫盲的重大任务和农村实际,提出的一项尝试性措施。本文拟就其可行性做如下阐述:一、结合“双学双比”开展扫盲教育的有利因... 结合“双学双比”扫文盲李建设,叶武东,陈兆海结合“双学双比”开展扫盲及扫盲后继续教育,是我们根据当前扫盲的重大任务和农村实际,提出的一项尝试性措施。本文拟就其可行性做如下阐述:一、结合“双学双比”开展扫盲教育的有利因素1.由全国妇联倡导的:“双学双比... 展开更多
关键词 扫盲 双学双比活动 农村妇女 继续教育
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开展“双学双比” 巩固扫盲成果
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作者 余姚 李建设 +1 位作者 叶武东 陈兆海 《武汉市教育科学研究院学报》 1995年第5期18-19,共2页
做好扫盲后的继续教育,既关系到巩固扫盲的成果,也直接关系到培养科技致富带头人,加快农业奔小康步伐。在实践中我们发现结合“双学双比”开展扫盲后继续教育,是进一步提高脱盲妇女素质,巩固扫盲成果的一个好办法。因为:1.为“双学双比... 做好扫盲后的继续教育,既关系到巩固扫盲的成果,也直接关系到培养科技致富带头人,加快农业奔小康步伐。在实践中我们发现结合“双学双比”开展扫盲后继续教育,是进一步提高脱盲妇女素质,巩固扫盲成果的一个好办法。因为:1.为“双学双比”活动建立的网络给扫盲后继续教育提供了组织保证,打破了以往仅由农村乡镇成校教师为主。 展开更多
关键词 扫盲后继续教育 乡镇成校 奔小康 致富带头人 妇女素质 成果 组织保证 开展 半文盲 农村妇女
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