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农业保险,为农民系十“安全带”
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作者 叶武贵 张泓 周文波 《四川党的建设(农村版)》 2010年第11期26-27,共2页
农业,作为中国的弱势产业,长期以来受洪涝,干旱,风雪等自然灾害的困扰。纵观我国的农业史,由自然灾害导致的农民流离失所,社会动荡现象屡有发生。
关键词 农业保险 安全带 民系 自然灾害 弱势产业 社会动荡 农业史 农民
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废墟上的新生
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作者 叶武贵 周文波 《四川党的建设(农村版)》 2011年第5期32-33,共2页
达县青宁乡岩门村,是一个因漫山遍野开满梨花而远近闻名的宁静小村。 2007年7月7日,一场突如其来的特大山体滑坡,使风景如画的岩门村顷刻间变成废墟,上千亩梯田全部被毁,全村13个组中有11个组552户家庭无家可归,直接经济损失达1... 达县青宁乡岩门村,是一个因漫山遍野开满梨花而远近闻名的宁静小村。 2007年7月7日,一场突如其来的特大山体滑坡,使风景如画的岩门村顷刻间变成废墟,上千亩梯田全部被毁,全村13个组中有11个组552户家庭无家可归,直接经济损失达1.5亿元。 展开更多
关键词 废墟 新生 直接经济损失 2007年 山体滑坡
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三创·三高·三优
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作者 叶武贵 《四川教育》 2000年第2期22-23,共2页
深化教育改革、全面推进素质教育,应把着力点放到“三三三”目标上,即培养具有“三创”(创新意识、创新精神、创新能力)的学生,建设具有“三高”(德高、学高、技高)的师资、争创具有“三优”(优美的校园环境、优良的校风、优秀的办... 深化教育改革、全面推进素质教育,应把着力点放到“三三三”目标上,即培养具有“三创”(创新意识、创新精神、创新能力)的学生,建设具有“三高”(德高、学高、技高)的师资、争创具有“三优”(优美的校园环境、优良的校风、优秀的办学业绩)的学校。实现了“三三三”目标,就是教育对“让学生成才、让家长放心、让人民满意、树文明校风”这一庄严承诺的最好诠释。 展开更多
关键词 校风 学生 办学 校园环境 家长 教育改革 学校 优美 诠释 生成
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校风的作用及其建设
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作者 叶武贵 《四川教育》 1998年第6期6-7,共2页
校风,是学校在较长时期工作中凝聚成的精神结晶体,是学校领导作风、教风、学风以及学校思想道德风尚的集中表现,是学校精神面貌和思想道德水准最直接的反映。实践表明.校风对学校的现在和将来都将产生或积极或消极的影响。因此,充分认... 校风,是学校在较长时期工作中凝聚成的精神结晶体,是学校领导作风、教风、学风以及学校思想道德风尚的集中表现,是学校精神面貌和思想道德水准最直接的反映。实践表明.校风对学校的现在和将来都将产生或积极或消极的影响。因此,充分认识校风的作用,努力建设良好的校风,争创校风示范学校,既是对中小学的基本要求,也是当前学校精神文明建没的重要内容,更是学校的一项长期任务。 展开更多
关键词 风的作用 领导作风 良好校风 示范学校 社会主义事业的建设者和接班人 校容校貌 教育方针 学习习惯 基本要求 社会主义办学方向
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