活用资料 丰富教学

活用背景资料,可以激发学生阅读的内动力,还可以让学生以一种更积极的状态投入到学习当中,更可以帮助我们更好地突破阅读教学中的重难点,促进学生更好地解读课文,从而拓展学生的阅读视野,提升学生的语文素养.

小学毕业班语文总复习策略探究

小学毕业班语文总复习要做好以下几点:一是要定位好目标,二是要把握学情,三是要营造氛围,四是要抓住典型。只有这样,语文总复习才能有效地梳理语文知识,促进学生形成语文技能。

农村小学高年级作文教学中学生逆商的培养研究

逆商是一个人必备的素养,教师在小学教育中要有培养学生逆商的意识。该文结合小学作文教学,对学生逆商的培养进行了具体探究:首先,要学会与学生沟通,让学生树立自信心;其次,要通过团队的影响,纠正学生不良的心理;再次,要通过学生的自我调适,提高学生的逆商水平。