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古诗词教学中的审美教育
1
作者
叶江晖
《丝路视野》
2018年第6期122-122,共1页
随着新课改的推进,强调了高中语文的诗词教学要能激发学生的审美情趣,提升诗词的审美教学,实现语文的审美教育.在古诗词教学中,教师应充分发掘诗文中美的元素,培养学生对美的感受力、理解力,使他们在审美的愉悦中得到情感的熏陶,从而获...
随着新课改的推进,强调了高中语文的诗词教学要能激发学生的审美情趣,提升诗词的审美教学,实现语文的审美教育.在古诗词教学中,教师应充分发掘诗文中美的元素,培养学生对美的感受力、理解力,使他们在审美的愉悦中得到情感的熏陶,从而获得精神的升华.
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关键词
古诗词
教学
审美
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题名
古诗词教学中的审美教育
1
作者
叶江晖
机构
腾冲市益群中学
出处
《丝路视野》
2018年第6期122-122,共1页
文摘
随着新课改的推进,强调了高中语文的诗词教学要能激发学生的审美情趣,提升诗词的审美教学,实现语文的审美教育.在古诗词教学中,教师应充分发掘诗文中美的元素,培养学生对美的感受力、理解力,使他们在审美的愉悦中得到情感的熏陶,从而获得精神的升华.
关键词
古诗词
教学
审美
分类号
I22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
古诗词教学中的审美教育
叶江晖
《丝路视野》
2018
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