单手肩上投篮上肢动作的生物力学分析

在投篮过程中,上肢的动作是整个投篮过程中十分重要的一个环节。从篮球运行的路线来看,上肢动作既是部分投篮力量的来源,更是控制球运动方向的"方向舵",科学准确的上肢动作是高投篮命中率的保证。该文运用文献法、生物力学分析法、观察法以及通过对大量投篮录像的三维动作分析,对投篮过程中上肢发力应当遵守的基本原理,上肢持球路线对投篮命中率的影响进行深入解析,从而方便广大篮球爱好者以及篮球教学者学习,加强篮球投篮教学的规范性,使投篮技术科学、准确、稳定、协调。

论学校体育课的核心价值

学校体育课是绝大多数人在接受基础教育和高等教育过程中必修的课程。学校体育课不仅发挥着增强学生体质,提高学生体育竞技能力的作用,更是对学生价值观的形成和身体修正起着举足轻重的作用。然而,当前我国学校体育课仅仅停留在增强学生体质,增加学生运动竞技能力的层面,对学校体育的"核心价值"——对学生价值观的形成和行为修正的作用长期忽视,在全球范围内,也仅有德国和日本等少数国家较为充分地认识到学校体育对公民价值观、行为修正的综合影响。该文试图通过浅显易懂地解析,让广大学者充分认识到学校体育对于学生价值观形成和行为修正的作用以及对于社会发展的巨大意义。

论雾霾下的体育课

近年来,雾霾天气持续高发,显现雾霾天气时间久、雾霾浓度高、雾霾覆盖范围广的特点。面对雾霾天气,中小学的体育课面临“运动与否”的两难困境。空气中的PM2.5指数的超标,对学生的呼吸系统、消化系统、心血管系统、免疫系统等产生潜在的伤害,对我国未来的人力资源是一种严重削弱。因此,解决好“在雾霾天气下上好体育课”这个问题具有十分重要的意义。本文将深刻剖析PM2.5对身体的潜在伤害,并在此基础上探究如何在雾霾天气上好体育课,希望对各中小学在雾霾天气下体育课开展有所借鉴。

论学校体育课中伤害事故的规避

学校体育课程作为激发学生全身运动的一门课程,在增强学生身体素质、促进学生心理健康、增加学生社会化方面都起着举足轻重的作用.然而,在体育课的具体教学过程中,由于教师责任心欠缺、学生缺乏安全意识、学校缺乏科学的应急制度、课堂课程设置不合理等原因,导致学校体育伤害事故多发、频发.本文主要采用文献法、逻辑分析法对相关体育课的安全问题进行了深入浅出的分析,得出相关结论,希望给学校体育老师相应的借鉴,让体育老师对安全问题有一个新的认识,减少体育事故发生的概率,促进体育课的安全开展.

浅析羽毛球正手发高远球

正手发高远球是羽毛球能力培养入门技术,是羽毛球专业运动员或是羽毛球爱好者掌握好羽毛球这门技术的必学动作.当前,无论高校或是中小学,学习羽毛球的学生水平良莠不齐,在学习羽毛球正手发高远球的时候,很多学生对于这一技术的掌握不到位,很大程度上阻碍了学习或是运动员羽毛球技术的提高,甚至导致一些学生对羽毛球这项运动失去信心和爱好.本文基于国家羽毛球训练队以及奥运会羽毛球冠军和中国羽毛球协会主席等知名教练、运动员的教学视频分析,以及通过查阅大量文献,对正手发高远球进行总结,以期对中小学、大学以及训练队正手发高远球有一点启示.