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中学英语词汇教学中的主要问题及对策研究
1
作者
叶海岸
《新课程》
2017年第17期19-19,共1页
词汇是语言的三大要素之一,正如英国语言学家威尔金斯所说的:"没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们就无法表达任何事物,词汇教学在语言教学中占重要地位。"然而,当前的英语词汇教学依旧存在很多问题亟待解决。从教师和...
词汇是语言的三大要素之一,正如英国语言学家威尔金斯所说的:"没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们就无法表达任何事物,词汇教学在语言教学中占重要地位。"然而,当前的英语词汇教学依旧存在很多问题亟待解决。从教师和学生两方面分析了当前英语词汇教学中存在的问题,并就此提出一些浅显的解决策略,抛砖引玉。
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关键词
中学英语
词汇教学
问题
对策
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职称材料
题名
中学英语词汇教学中的主要问题及对策研究
1
作者
叶海岸
机构
广东省河源市和平县阳明中学
出处
《新课程》
2017年第17期19-19,共1页
文摘
词汇是语言的三大要素之一,正如英国语言学家威尔金斯所说的:"没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们就无法表达任何事物,词汇教学在语言教学中占重要地位。"然而,当前的英语词汇教学依旧存在很多问题亟待解决。从教师和学生两方面分析了当前英语词汇教学中存在的问题,并就此提出一些浅显的解决策略,抛砖引玉。
关键词
中学英语
词汇教学
问题
对策
分类号
H313 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
中学英语词汇教学中的主要问题及对策研究
叶海岸
《新课程》
2017
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