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自我描述问卷上海常模的修订报告 被引量:28
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作者 陈国鹏 朱晓岚 +1 位作者 叶澜澜 唐永明 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第6期499-503,共5页
自我描述问卷是一种在国际上被广泛运用的自我概念测量量表,为了使我国的教育和医务工作者也能使用这种测量工具,我们对其进行了引进和修订,并初步制定出上海常模,从试用的结果来看,对我国6-12年级的初高中学生非常适用。分数... 自我描述问卷是一种在国际上被广泛运用的自我概念测量量表,为了使我国的教育和医务工作者也能使用这种测量工具,我们对其进行了引进和修订,并初步制定出上海常模,从试用的结果来看,对我国6-12年级的初高中学生非常适用。分数的分布呈常态。对测验结果作各种心理测量学的分析,信度指标:a.全量表的内在稳定性各年级在.92-.96之间,各分量表的内在稳定性在.66-.91之间。b.各分量表的重测信度为.56-. 展开更多
关键词 自我描述问卷 上海 常模 发展心理学
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