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四能级模型声光调Q CO_(2)激光器理论数值模拟
1
作者
叶瀚礼
《现代信息科技》
2024年第11期12-15,共4页
声光调Q CO_(2)激光器因其具有特定波长传输效率理想、光束聚焦性能好、连续功率高、输出脉冲大等特点,被广泛应用在激光测距、生产加工、空间通信、光谱学、环境探测、雷达成像领域中。文章考虑声光损耗情况下基于四能级模型给出了声光...
声光调Q CO_(2)激光器因其具有特定波长传输效率理想、光束聚焦性能好、连续功率高、输出脉冲大等特点,被广泛应用在激光测距、生产加工、空间通信、光谱学、环境探测、雷达成像领域中。文章考虑声光损耗情况下基于四能级模型给出了声光调Q CO_(2)激光器速率方程,在一定条件下通过离散迭代的方式对该速率方程组进行数值模拟,分析了声光调Q CO_(2)激光器的运行特性,以在生产研究中更好地使用、设计CO_(2)激光器。
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关键词
CO_(2)激光
调Q技术
声光调Q
速率方程组
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职称材料
光子轨道角动量在量子通信中的应用
2
作者
叶瀚礼
《电子技术与软件工程》
2017年第1期38-38,共1页
光子量子态为轨道角动量,当前阶段,有一定轨道角动量广泛的应用于通信领域,国内外都在热衷进行研究,尤其是轨道角动量已经成为空间量子信息重要的承载体,对于量子通讯产生了重大影响。本文首先简单的介绍了光子轨道角动量以及量子通讯...
光子量子态为轨道角动量,当前阶段,有一定轨道角动量广泛的应用于通信领域,国内外都在热衷进行研究,尤其是轨道角动量已经成为空间量子信息重要的承载体,对于量子通讯产生了重大影响。本文首先简单的介绍了光子轨道角动量以及量子通讯基本概念,进而详细的解析了光子轨道角动量在量子通讯的应用。
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关键词
光子轨道角动量
量子通讯
应用解析
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职称材料
五官争功
3
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第11期27-29,共3页
【童话作文小课堂】 什么是童话作文?童话,是儿童文学的重要体裁。童话作文就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造童话形象、反映现实生活,对儿童进行思想品德教育的一种文学体裁。童话故事情节奇妙、曲折、神奇、生动、有趣,是具...
【童话作文小课堂】 什么是童话作文?童话,是儿童文学的重要体裁。童话作文就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造童话形象、反映现实生活,对儿童进行思想品德教育的一种文学体裁。童话故事情节奇妙、曲折、神奇、生动、有趣,是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节,对自然物往往作拟人化的描写,适应儿童的接受能力。
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关键词
童话作文
五官
儿童文学
思想品德教育
故事情节
文学体裁
幻想色彩
现实生活
原文传递
简明小A成名记
4
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第4期47-48,共2页
“大话简明作文”栏目,欢迎读者、VIP学员和文心会员来稿,给予我们你真实的评价和最好的创意,以便让“简明王国”真正成为全国小学生学好作文的“开心课堂”,在快乐中学好作文。
关键词
作文
VIP
小学生
课堂
中学
原文传递
简明作文,写好作文的科学法
5
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第12期51-51,共1页
今天,我利用QQ语音上了一堂有趣生动的“简明作文”远程辅导“第一课”,受益太多了。辅导老师木白是一位教授,他使原本对作文很厌烦的我一下子就爱上作文课了。太神奇了!
关键词
作文课
科学法
远程辅导
教授
老师
原文传递
过年的滋味
6
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第5期38-39,共2页
说起过年的滋味啊,那可真是妙极了!就单说放烟花这一件事吧!仅仅是它,就让我快活了几个晚上昵,那才是我们最有滋有味的日子啊!
关键词
小学
作文
语文教学
《过年的滋味》
原文传递
读《好事情》有感
7
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第1期41-42,共2页
今天,我仔细阅读了《好事情》这篇文章,深受感动。这篇文章既有趣,又生动地描写出了小尤拉幻想做一件大好事,结果却从不实际行动起来。
关键词
《好事情》
实际行动
文章
描写
原文传递
快乐的暑假
8
作者
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第10期33-33,共1页
镜头一:游泳 火辣辣的太阳高高地挂在空中,把大地烤得跟蒸笼一样。为了消暑,我就约上了一个朋友去游泳。
关键词
暑假
快乐
游泳
原文传递
题名
四能级模型声光调Q CO_(2)激光器理论数值模拟
1
作者
叶瀚礼
机构
华中光电技术研究所
出处
《现代信息科技》
2024年第11期12-15,共4页
文摘
声光调Q CO_(2)激光器因其具有特定波长传输效率理想、光束聚焦性能好、连续功率高、输出脉冲大等特点,被广泛应用在激光测距、生产加工、空间通信、光谱学、环境探测、雷达成像领域中。文章考虑声光损耗情况下基于四能级模型给出了声光调Q CO_(2)激光器速率方程,在一定条件下通过离散迭代的方式对该速率方程组进行数值模拟,分析了声光调Q CO_(2)激光器的运行特性,以在生产研究中更好地使用、设计CO_(2)激光器。
关键词
CO_(2)激光
调Q技术
声光调Q
速率方程组
Keywords
CO_(2)laser
Q-switching technology
acousto-optic Q-switching
rate equation set
分类号
TN248.2 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
光子轨道角动量在量子通信中的应用
2
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市夷陵中学
出处
《电子技术与软件工程》
2017年第1期38-38,共1页
文摘
光子量子态为轨道角动量,当前阶段,有一定轨道角动量广泛的应用于通信领域,国内外都在热衷进行研究,尤其是轨道角动量已经成为空间量子信息重要的承载体,对于量子通讯产生了重大影响。本文首先简单的介绍了光子轨道角动量以及量子通讯基本概念,进而详细的解析了光子轨道角动量在量子通讯的应用。
关键词
光子轨道角动量
量子通讯
应用解析
分类号
O413 [理学—理论物理]
TN918 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
五官争功
3
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市金东方小学五年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第11期27-29,共3页
文摘
【童话作文小课堂】 什么是童话作文?童话,是儿童文学的重要体裁。童话作文就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造童话形象、反映现实生活,对儿童进行思想品德教育的一种文学体裁。童话故事情节奇妙、曲折、神奇、生动、有趣,是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节,对自然物往往作拟人化的描写,适应儿童的接受能力。
关键词
童话作文
五官
儿童文学
思想品德教育
故事情节
文学体裁
幻想色彩
现实生活
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简明小A成名记
4
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市金东方小学五年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第4期47-48,共2页
文摘
“大话简明作文”栏目,欢迎读者、VIP学员和文心会员来稿,给予我们你真实的评价和最好的创意,以便让“简明王国”真正成为全国小学生学好作文的“开心课堂”,在快乐中学好作文。
关键词
作文
VIP
小学生
课堂
中学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简明作文,写好作文的科学法
5
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市金东方小学五年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第12期51-51,共1页
文摘
今天,我利用QQ语音上了一堂有趣生动的“简明作文”远程辅导“第一课”,受益太多了。辅导老师木白是一位教授,他使原本对作文很厌烦的我一下子就爱上作文课了。太神奇了!
关键词
作文课
科学法
远程辅导
教授
老师
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
过年的滋味
6
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市金东方小学
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第5期38-39,共2页
文摘
说起过年的滋味啊,那可真是妙极了!就单说放烟花这一件事吧!仅仅是它,就让我快活了几个晚上昵,那才是我们最有滋有味的日子啊!
关键词
小学
作文
语文教学
《过年的滋味》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
读《好事情》有感
7
作者
叶瀚礼
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第1期41-42,共2页
文摘
今天,我仔细阅读了《好事情》这篇文章,深受感动。这篇文章既有趣,又生动地描写出了小尤拉幻想做一件大好事,结果却从不实际行动起来。
关键词
《好事情》
实际行动
文章
描写
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
快乐的暑假
8
作者
叶瀚礼
机构
湖北省宜昌市金东方小学
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第10期33-33,共1页
文摘
镜头一:游泳 火辣辣的太阳高高地挂在空中,把大地烤得跟蒸笼一样。为了消暑,我就约上了一个朋友去游泳。
关键词
暑假
快乐
游泳
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
四能级模型声光调Q CO_(2)激光器理论数值模拟
叶瀚礼
《现代信息科技》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
光子轨道角动量在量子通信中的应用
叶瀚礼
《电子技术与软件工程》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
五官争功
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
4
简明小A成名记
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011
0
原文传递
5
简明作文,写好作文的科学法
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
6
过年的滋味
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011
0
原文传递
7
读《好事情》有感
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011
0
原文传递
8
快乐的暑假
叶瀚礼
《新课程(简明作文)(小学)》
2011
0
原文传递
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