期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中英语阅读教学中批判性思维的培养策略
1
作者 叶炜芳 《真情》 2020年第9期98-98,共1页
批判性思维对于任何时代、任何国家和民族都是一种不可或缺的思维, 是对于任何的学段和学科都需要进行培养的核心思维品质。笔者基于初中英语教材, 分析当前初中生英语教学中的现状,对批判性思维的缺乏进行归因判断,然后立足于课堂教学... 批判性思维对于任何时代、任何国家和民族都是一种不可或缺的思维, 是对于任何的学段和学科都需要进行培养的核心思维品质。笔者基于初中英语教材, 分析当前初中生英语教学中的现状,对批判性思维的缺乏进行归因判断,然后立足于课堂教学,优化英语阅读教学,并在实践中探索培养学生批判性思维的教学策略。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 批判性思维 培养策略
下载PDF
让初中英语在课堂中绽放
2
作者 叶炜芳 《新东方英语(中学版)》 2019年第11期50-50,共1页
初中英语的教学大部分是以课堂教学为主,英语知识的学习,语法的掌握大多是通过课堂进行教学,但由于传统教学方法过于单一死板,没有方式方法,也调动不起学生的学习欲望和兴趣,使得英语课堂一直存在着时效性差的问题,很多学生不能真正掌... 初中英语的教学大部分是以课堂教学为主,英语知识的学习,语法的掌握大多是通过课堂进行教学,但由于传统教学方法过于单一死板,没有方式方法,也调动不起学生的学习欲望和兴趣,使得英语课堂一直存在着时效性差的问题,很多学生不能真正掌握所学的知识.本文结合初中英语教学的几个方面进行阐述. 展开更多
关键词 初中英语教学 学习方法 学习欲望 学习乐趣
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部